请根据图示回答下列问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：①，②；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是，产生氧气的化学方程式为
（3）已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，有关反应化学方程式为．
（4）某同学用A装置制取CO₂，该同学认为他收集到的CO₂气体中可能混有HCl气体，他用E装置来检验，应将药品换成，他同桌认为不可用D来除去CO₂中的HCl气体，原因是
（5）实验室制取气体发生装置和收集装置的确定是依据（填标号）．
a．反应物的状态
b．发生化学反应的条件
c．生成的气体在水中的溶解性和密度．

假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金极其相似，我们可以用以下几种方法鉴别，请写出相关的化学方程式（每类各写一个化学方程式）：
①与氧气反应；
②与酸反应；
③与盐溶液反应．

如图是A、B两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：
（1）a点的含义是；在t₂℃时，A、B两物质的溶解度相同
（2）溶解度受温度影响小的物质是．

如图是初中化学的一些基本实验：

（1）A中可燃物应取过量的原因是．
（2）B中玻璃棒的作用是；
（3）一段时间后，C中的实验现象为；
（4）D中玻璃管内发生反应的化学方程式为，酒精灯的作用是．

小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出有标号仪器的名称：②，③；
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（填序号），要收集较纯净的氧气应选用，反应的化学方程式是，二氧化锰的作用是．
（3）实验结束时后发现试管破裂，你认为可能原因是．
（4）可选择D收集氧气的原因是；若用E排空气来收集氧气应从处进气 （填“a”或“b“）

按要求从氢气、氧气、氧化钙、硫酸、二氧化碳、氢氧化钠、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．
（1）一种可燃性气体单质；    （2）可用作化肥的盐；
（3）能用作制冷剂的氧化物；    （4）可做干燥剂的酸．

自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容：

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	pH 6.5-8.5，铜＜1.0mg?L-1，铁＜0.3mg?L-1， 氟化物＜1.0mg?L-1，游离氯≥0.3mg?L-1等

（1）可以向水中加入来达到“感官指标”的要求．
（2）自来水中的游离氯有少量可转变为氯离子，氯离子的符号是．
（3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是（填序号）．
A．吸附             B．沉淀            C．过滤           D．蒸馏
（4）日常生活中，如果饮用水是硬水，会有很多的危害．根据你所学知识，你认为可以用来检验自来水是否为硬水．

根据你所学知识解释下列现象的原因：
（1）用加热高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水呈红色：．
（2）用加热氯酸钾制取氧气时，试管炸裂：；（写出一个原因）
（3）做铁丝在氧气燃烧的实验时，集气瓶炸裂：；
（4）用排水法收集氧气，氧气不纯：，（写出一个原因）
（5）用硫黄代替红磷测定空气中氧气含量的实验失败：．

小忻同学设计了如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO₂和验证CO₂能与NaOH反应．

（1）仪器的名称①②
（2）装置B的作用是
（3）请补充画出装置C中a、b导气管
（4）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在（填装置编号）之间加入装有（填试剂编号）洗气瓶F．
a．浓NaOH溶液    b．澄清石灰水    c． 饱和NaHCO₃溶液    d．饱和Na₂CO₃溶液
（5）打开止水夹K₁，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是，可确定装置C收集满CO₂
（6）当装置C中收集满CO₂，关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为，观察到的现象是．
（7）小平同学认为证明CO₂与NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成，再做一次实验，其目的是．

根据如图实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：①②
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是（填字母，下同），如要收集较干燥的氧气应选用的收集装置是；所发生的化学反应方程式为．
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为；应选用的收集装置是．检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在，观察火焰是否熄灭，二氧化碳溶于水的化学方程式为．