对知识的归纳和整理是学习化学的重要方法，现有三个化学方程式：
①S+O₂

点燃  .

SO₂②2CO+O₂

点燃  .

2CO₂    ③3Fe+2O₂

点燃  .

Fe₃O₄
（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请写出其中两点；
①；    ②；
（2）请另写一个符合上述两点的化学方程式：
（3）以上化学方程式也有许多不同之处，请写出其中一个与另两个的一点不同之处．

将10g复盐CuSO₄?x（NH₄）₂SO₄?yH₂O加到过量NaOH溶液中加热，生成的氨气用100mL 0.5mol/L硫酸全部吸收，多余的硫酸用2mol/L NaOH溶液中和，用去NaOH溶液25mL．已知复盐中SO₄^2-的质量分数为48%，则x=---

，y=

．

（1）某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，X═，该元素得到两个电子后形成的离子符号是．
（2）下列四种微粒中，具有相似的化学性质的是

A、②③B、①③C、②④D、①④

元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．

（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为；
（2）6～11号元素中属于金属的有 （填元素符号）；
（3）近来，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为；
（4）元素周期表中同一周期元素的原子其结构上的特征是．

用相应的化学符号填空．
2个锌原子   3个硝酸根离子
氢氧化钙   4个二氧化硫分子．

世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：
A、干冰；B、酒精；C、硝酸钾；D、碳酸钠；E、聚乙烯
（1）属于复合肥料的是．
（2）生产生活中常见的溶剂是．
（3）用于人工降雨的是．
（4）可以制作食品包装袋的是．
（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是．

化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．请你用化学用语填空．
（1）写出能表示下列意义的化学符号：
①保持氢气化学性质的最小粒子：；②两个氮分子：；
③3个钠离子：；
（2）写出符号“3SO₂”中数字的含义：
①“2”表示；
②“3”表示．

化学兴趣小组的同学们设计了如图装置来做氨的运动实验时，他们先将滴有酚酞试液（酚酞试液分布在每个点上）的滤纸条放在试管里．请继续完成以下实验步骤与分析．
（1）同学们用（填仪器名称）吸取浓氨水，滴在管口棉花上，片刻后，可观察到的现象是．
（2）实验中往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是．
（3）小宇同学在做此实验时，发现滤纸条的颜色没有改变，而试管口的棉花却变色了，发生该现象的可能原因是．

将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上． ①水；②铜；③氯酸钾；④冰水混合物；⑤高锰酸钾；⑥液氧；⑦空气；⑧二氧化硫；⑨海水=10 ⑩牛奶
（1）混合物（2）纯净物
（3）单质（4）化合物
（5）氧化物（6）含有氧分子的物质．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是．
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是．
（3）生活中的饮用水必须达到某些指标：
①病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制：
②感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的作用：
③水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区分硬水和软水最简便的方法是．生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是．
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是．