如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置．
（1）若实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气，可选择的发生装置为．反应的化学方程式为．若用排水法收集并测定氧气的体积，氧气从E装置导管口（填“g”或“h”） 进．
（2）若用B与C组成制取CO₂气体的装置，则检验CO₂收满的方法是，检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为．

某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：
（1）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 （填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是．
（2）大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时，反应的化学方程式是．检验集气瓶中二氧化碳气体是否收集满的方法是．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是 （填上图字母）．

碳酸钡广泛应用于显像管（CRT）、陶瓷、光学玻璃等行业．有一种碳酸盐矿石其主要成分为碳酸钡和碳酸钙，以此矿石为原料生产碳酸钡的流程如图所示．

【已知】：碳酸钡和碳酸钙具有相似的化学性质，高温下能分解成两种氧化物；氧化钡和氧化钙都能与水反应生成对应的氢氧化物，这两种氢氧化物均可以和二氧化碳反应．但氢氧化物溶解度有一定的差异，表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度．

温度/℃	0	40	80
Ca（OH）2溶解度/g	0.187	0.141	0.094
Ba（OH）2溶解度/g	1.67	8.22	101.4

（1）写出焙烧炉中含钡元素物质发生反应的化学方程式：；
（2）除了水之外，进入分离池中的物质是和，请你推测分离池中操作②的方法是（选填“A”或“B”）．
A．降温，过滤；B．加热，过滤
（3）写出由溶液B制取产品的化学方程式：；
（4）以下相关说法正确的是．
A．对矿石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分反应
B．焙烧炉中添加焦炭粉和热空气是为了维持炉内的高温状态
C．焙烧炉内只涉及分解反应
D．废渣需要经过洗涤才能弃渣，是为了保护环境，同时充分利用原料．

已知A是固体碱式碳酸铜，其化学式是Cu₂（OH）₂CO₃，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在阴极产生I，在阳极产生H．根据推断回答下列问题：
（1）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．铜生锈与空气中氧气和水有关，还与空气中的（填化学式）有关．
（2）E物质的化学式是．
（3）在①～⑥反应中属于化合反应的是（填数字序号）．
（4）反应⑤的化学方程式．

通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a；b．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式．
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是．（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是，．
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式．
（6）实验室可用装置B制备甲烷，推测其反应物是  （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃固体和水      C．CO和H₂
收集甲烷的集气瓶需倒放在桌面上，则甲烷的密度比空气 （填“大”或“小”）．

写出下列反应的化学方程式，并指明所属反应类型：
（1）铝与稀盐酸反应．
（2）铜丝在空气中加热．
（3）铝和氧化铁高温下反应制得氧化铝和铁反应．
（4）金属钠能与水发生化学反应生成氢氧化钠和氢气．写出该反应的化学方程式，该反应的反应类型是反应．
（5）成语“百炼成钢”的化学含义是将反复烧红的生铁在空气中不断锤打，转化为钢．请写出其中重要的化学方程式：．

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示同答下列问题．
（1）若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，可用的结晶方法．
（2）t₁℃时，将甲物质的饱和溶液升温到t₃℃，所得溶液中溶质的质量分数．（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）t₂℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用的方法是：．
（4）t₁℃时，甲、乙、丙的饱和溶液各100g，其溶质的质量关系是．

兰州百合是甘肃省的名优特产，色泽洁白如玉、肉质肥厚香甜．其品质闻名于天下，故有“兰州百合甲天下”美誉．百合中含有多种维生素，其中维生素B2（化学式：C₁₇H₂₀N₄O₆）含量为一般蔬菜含量的10倍，维生素B2可促进细胞的再生，还可促使皮肤、指甲、毛发的正常生长等．请回答下列问题：
（1）维生素B2由种元素组成．
（2）维生素B2中碳元素和氮元素的质量比为．
（3）维生素B2的相对分子质量为．

A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示．“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．
（1）F的化学式为；
（2）写出B→E反应的化学方程式；
（3）写出A与一种碱反应的化学方程式．

（如图）为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：
（1）欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气．
①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）；
②仪器A中，发生反应的化学方程式为，二氧化锰所起的作用为．