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    科目： 来源： 题型：解答题

    实验室常亚亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体，且同时生成硫酸钠和水．已知二氧化硫的密度比空气的大，溶于水且与水反应生成亚硫酸（H2SO3）．
    （1）试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式：______．
    （2）制取二氧化硫应选用的发生和收集装置是______（填字母）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现有①稀盐酸 ②氢气 ③氧化铜 ④高锰酸钾 ⑤生铁⑥碳酸氢铵 ⑦铜丝 ⑧一氧化碳八种物质，
    （1）属于混合物的是（填序号）______
    （2）属于单质的是（填化学式，下同）______
    （3）属于含氧化合物但不是氧化物的是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①______ ②______ ③______④______
    （2）若用加热高锰酸钾取氧气应选用的发生装置是______（填序号，下同），要收集较纯净的氧气应选用______，收集干燥的氧气应选用______．反应的符号表达式是：______；反应的类型属于______反应（选填“化合”或“分解”）．
    （3）若用E排空气来收集氧气应从______处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从______处进气．（填“a”或“b”）
    （4）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因______．（写一个）
    （5）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：______、______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在化学实验室，某探究小组的同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是NaOH变质了，为此他们展开了探究，请你参与．
    [查阅资料]NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象．碳酸钠溶液的PH＞7．
    [提出问题]怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质．
    [实验探究]从一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液中，分别取等量溶液装入A、B两支试管，进行探究．
    1向A试管中滴入石蕊试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
    2向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质；
    [实验分析]
    （1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
    A试管______
    B试管______
    （2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
    一定发生的反应______
    可能发生的反应______
    （3）显然，他们的实验结论是矛盾的．实验中，根据试管______（填A、B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）二氧化碳通入水中______；其生成物能使紫色的______变成红色．
    （2）实验室用双氧水制取氧气：______；它是______（选填“吸热”或“放热”）______反应．
    （3）铁和硫酸铜溶液反应：______；其基本反应类型是______．
    （4）一氧化碳与氧化铁在高温条件下的反应：______．
    （5）金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下表是不同温度时硝酸钾的溶解度．
    温度（℃）102030405060708090
    溶解度（克）2132466486110138169202
    50℃时，将10.5克硝酸钾与50克水混合配成60.5克不饱和溶液．若将其变为饱和溶液，可采用哪些方法？请选用一种方法计算说明．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现有下列气体：①氧气　②氢气　③一氧化碳　④二氧化碳，请选择合适的序号填入题后空格上．
    （1）只能用向上排空气法收集的气体是______；（2）人类最理想的燃料是______；
    （3）能使带火星的木条复燃的气体是______；（4）具有可燃性的气体是______；
    （5）能使澄清的石灰水变浑浊的气体是______；（6）有毒的气体是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化学课外兴趣活动小组的同学对某炼铁厂生产的生铁进行组成分析．取生铁样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（假设生铁中的杂质不与酸反应，也不溶于水），其实验数据如下表：（有关反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）
    反应前反应后
    实验数据稀盐酸的质量生铁样品的质量反应后烧杯中混合物的质量
    200g14.5g214.0g
    （1）根据质量守恒定律可知，反应中生成的氢气的质量为______ g．
    （2）计算该生铁样品中铁的质量分数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    实验课上，老师带来一瓶无色的气体，与大家一起探究．
    （1）首先通过观察气体的颜色提出假设：
    李平同学说可能是 H2，赵林同学说可能是SO2，向欣同学说可能是O2，张红同学说可能是CH4，老师的评价是______说的对．
    （2）赵林同学用右图的方式来否认自己的假设，其错误操作是______．
    （3）老师用燃着的火柴放在瓶口，气体燃烧起来，于是李平和张红各自都认为自己的假设是正确的，为了验证他们谁的假设成立，你应该要求老师再提供一种试剂，该试剂如果参与了反应，其反应的方程式表示为______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
    （1）图中标示的物质属于金属材料的有______（填序号）．
    （2）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的______性．
    （3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀．铝制品耐腐蚀的原因是______．
    （4）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是______．

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