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蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品.下表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”
项    目每100克(g)营养素参考值%
能    量1500kJ18%
蛋 白 质0g0%
脂    肪2.0g3%
碳水化合物72g24%
30mg2%
说明:表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质.
(1)在六大基本营养素中,除水之外,上表中没有列出的是
 

(2)表中的“钠”是指钠
 
(填“单质”、“原子”或“元素”),
(3)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量,其中提供能量的主要是
 

(4)麦芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一种碳水化合物,它在一定条件下可实现如下转化:C12H22O11+X═2C6H12O6 ,X的化学式为
 

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根据以上探究和已掌握的知识,同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案.
甲方案:Cu+2H2SO4(浓)
 加热 
.
 
SO2↑+CuSO4+2H2O
乙方案:2Cu+O2
 加热 
.
 
2CuO  CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
较好的方案是
 
,理由是(答出一点即可)
 

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化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能:
猜想1:该溶液没有变质      
猜想2:该溶液全部变质
(1)小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3:
 

(2)为了验证猜想3,小红同学设计了如下实验方案,请你帮他完成实验报告的填写
实验步骤实验现象结论
1.取样,
 
,过滤
产生白色沉淀猜想3成立
2.向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红
(3)探究启示:氢氧化钠必须
 
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“氯碱工业”是我国目前化学工业的重要支柱之一,它的主要原理是电解饱和食盐水,其化学方程式为xNaCl+2H2O
 通电 
.
 
xNaOH+H2↑+Cl2↑.在20℃时,取100g饱和NaCl溶液进行电解,一段时间后测得产生氯气(Cl2)的质量为7.1g.已知:20℃时,NaC1的溶解度为36g.
请分析并计算回答:
(1)运用质量守恒定律可知上述反应中x=
 

(2)通过计算,上述过程中同时产生H2的质量为
 
g.
(3)计算电解后剩余溶液中NaC1的质量分数(写出详细的计算过程,结果精确到0.1%).

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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动.
探究一:A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示.(“→”表示物质之间的转化关系,“-”表示物质之间可以发生化学反应)
 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
 H+  溶、挥溶、挥 溶 溶、挥
 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
 Ca2+ 微 溶 溶 微 不
 Ba2+ 溶 溶 溶 不  不 
 Mg2+ 不 溶 溶 溶 微
(1)四种物质中,属于盐类的物质是
 
(填化学式,下同)
(2)物质D是
 

探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图二所示.

(3)药品溶液的pH
 
7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是
 
溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是
 

(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是
 
;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是
 

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东晋炼丹家葛洪在《抱朴子?内篇》中描述了许多物质的性质极其变化,如“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”是指可溶性铜盐,请写出该反应的化学方程式,并指出反应类型.

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学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能来CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为
 

【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在集气瓶中继续燃烧.
进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,也能与H2O反应生成NaOH.
②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水.
③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
Ⅰ.Na2O、C;Ⅱ
 
、C;Ⅲ.NaOH、C;Ⅳ.Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析,猜想
 
(填序号)肯定错误的,理由是
 

【验证猜想】
步骤实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)
(1)将产物溶于适量水中部分溶解,试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上层溶液,加入过量的BaCl2溶液
 
燃烧产物中肯定有Na2CO3
(3)取少量(2)所得上层清液,加入
 
溶液
有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有
 
在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量?其原因是:
 

【结论】猜想
 
(填序号)是正确的.

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铁在生活和生产中用途非常广泛,请回答问题:
(l)工业炼铁的原料是赤铁矿、焦炭和石灰石,其中石灰石的主要作用是什么?用化学方程式表示工业炼铁的反应原理.
(2)实验室中可采用木炭还原氧化铁的方法得到铁,请简述影响该反应速率的具体因素有哪些?(任写一点即可)

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在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,遇事对其成分进行研究.
【查阅资料】
(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】
(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】
(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论
 
(选填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生气体的化学方程式
 

分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按如图探究.
方案
现象溶液变红产生
 
结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是
 

 
.他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是
 

【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的
 

A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液.

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请解释或解决下列生产、生活中的问题(用化学方程式表示):
(1)工业上常用烧碱溶液吸收有害气体二氧化硫.
(2)医疗上可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸).
(3)用一种试剂既能检验氢氧化钠已变质同时又能除去其中的杂质.

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同步练习册答案