相关习题
 0  129035  129043  129049  129053  129059  129061  129065  129071  129073  129079  129085  129089  129091  129095  129101  129103  129109  129113  129115  129119  129121  129125  129127  129129  129130  129131  129133  129134  129135  129137  129139  129143  129145  129149  129151  129155  129161  129163  129169  129173  129175  129179  129185  129191  129193  129199  129203  129205  129211  129215  129221  129229  211419 

科目: 来源: 题型:

有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,于是请同学们进行了如下探究:
(1)取一定量样品于烧杯中,加入适量的水充分搅拌,用手触摸烧杯外壁,无明显现象.由此说明该样品中不含有
 

(2)对该样品成分进行了如下猜想:
猜想①Ca(OH)2      猜想②Ca(OH)2和 CaCO3的混合物      猜想③CaCO3
以下是某同学对猜想②进行的探究,请你补充完成实验报告
实验操作 预期现象与结论

 

说明固体中含有Ca(OH)2

 

说明固体中含有CaCO3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

化学和我们息息相关,如钙尔奇(补钙剂的一种)中的主要成分是CaCO3,它可由石灰石(或大理石)精制而得.如图流程图所示,通过采用适当的试剂,从石灰石中获得高纯度CaCO3的流程.
试回答下列问题:
(1)固体A和气体B在我们日常的食品包装行业中都有着重要的用途.其中固体A主要应用于饼干的包装,其作用是作
 
,而气体B常被作为糕点的包装中的填充气,对糕点起到防压外,还有另一个重要的作用是作
 

(2)假设以上流程中的杂质既不溶于水,也不与水反应,则在加大量的试剂①并充分的搅拌反应后的操作是
 
,该操作的温度要求,要控制在相对
 
(填“较高”或“较低”) 的温度环境中进行,才能更好地提高提纯效率.
(3)使原料中各原子的利用率尽可能达到目100%,是“绿色化学”的核心理念之一.上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节).
(4)反思:通过学习我们已经知道,只有Ca2+才能被人体吸收利用,请你解释我们吃了钙尔奇也能起到补钙效果的理由:
 
(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示.

(1)40℃时,甲物质的溶解度为
 
 g;
(2)温度为
 
时,等质量的甲、乙饱和溶液中溶剂的质量也相等;
(3)某化学兴趣小组进行了如图2所示的实验:
上述实验过程中所得的A、B、C、D、E五种溶液中,属于饱和溶液的是
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

现有三瓶失去标签的浓盐酸、浓硫酸和水,请你依据实验室提供的实验用品:小木棍、水、紫色石蕊试液、BaCl2 溶液、AgNO3溶液,还可以自己补充初中化学常用仪器,分别采用物理方法和化学方法将它们加以鉴别(要简述实验操作、现象及结论).
物理方法:
 

化学方法:
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中使硬水软化的一种最常用方法是
 
.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

(2)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中
 
、P两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象.
(3)2014年“清洁节水中国行一家一年一万升”宣传活动旨在提高公众节水意识,下列行为属于浪费水的是
 

A.洗手擦香皂时不关上水龙头  B.用洗菜水浇花  C.用洗衣水冲厕所  D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
 
.图1是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为
 
;从能量变化角度看,该反应将
 
能转化为化学能.
(5)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图2所示.
①在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 
,其中,可能是气态物质的是
 

②若B是KCl,则B溶液中的溶质粒子是(填符号)
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

工业上常用NaOH溶液处理铝土矿(主要成分Al2O3),反应的化学方程式:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O.欲对含Al2O3 204t的铝土矿进行处理(杂质不参与反应),理论上需要消耗NaOH的质量为多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

化学小组的同学为鉴定某工厂排出污水的成分,他们查阅了该工厂的有关资料后判断出污水中可能含有CuSO4、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种.小组同学取污水进行了以下实验:
(1)观察样品为无色溶液,则其中一定不含有的物质是
 

(2)测得样品的pH为10,向其中滴入过量稀盐酸,有气泡逸出,则样品中一定有
 
,可能有
 
.在上述过程中一定发生反应的化学方程式为
 

(3)为了判断可能的物质是否存在,应该先向样品中加入过量的
 
溶液【从HCl、Ca(OH)2、CaCl2中选择一种】,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,若看到
 
,则确定该物质的存在.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如图:
回答下列问题:
(1)操作1是
 

(2)滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是
 

(3)试剂A的作用是
 

(4)此实验过程中,下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯
 

A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B.往滤液Ⅰ中加入铁粉不足
C.往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足
(5)请写出铜的一种用途:
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

铜是人类最早利用的金属之一.
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是
 
( 填字母).
A、铜质奖牌           B、铜导线        C、铜火锅
(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式为
 

(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图(反应条件已略去):(已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O)过程II中分离操作的名称是
 
.在此过程中会产生稀硫酸废液,为了不使废液污染环境我们要对废液进行处理,请写出用熟石灰处理废液反应的化学方程式
 
.?A~E中含铜、锌两种元素的物质有
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用正确的化学符号填空:
(1)汞元素
 
                   
(2)硝酸铝中铝元素显+3价
 

(3)3个氧原子构成的分子
 
      
(4)氯化钙中存在的阳离子
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案