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    科目： 来源： 题型：

    化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础．下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
    读取液体体积
    B、
    取用块状固体
    C、
    加热固体
    D、
    点燃酒精灯

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    科目： 来源： 题型：

    小槟喜欢总结归纳学过的化学知识，下面是他对初三化学知识归纳的一部分，其中完全正确的是（　　）
    A 氧气有助燃性-燃料
    CO有还原性-冶炼金属
    石墨导电性-电极
    干冰升华-人工降雨


    B    		 煤气泄漏-严禁火种
    稀释浓硫酸-水沿器壁慢慢注入浓硫酸中并不断搅拌
    海鲜防腐-甲醛浸泡
    C 人体缺钙-骨质疏松
    缺维生素C-坏血病
    人体缺碘-甲状腺肿大    		 D 废弃塑料等合成材料-引起白色污染
    含磷洗衣粉-引起水污染
    氢氧化钠改良酸性土壤-引起大气污染
    A、AB、BC、CD、D

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    科目： 来源： 题型：

    除去下列混合物中杂质．所加试剂及所用方法正确的是（　　）
      物质（括号内为杂质）    试剂    除去杂质的方法
      A  CuO（C）   不加试剂   隔绝空气加热
      B  Na2CO3（NaHCO3 ）    加适量水    加热  蒸发
      C  Fe（Cu）    足量盐酸    过滤  干燥
      D  ZnCl2溶液（HCl）    足量Zn    过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目： 来源： 题型：

    对盆栽鲜花使用S-诱抗素制剂可以保持鲜花的盛开，S-诱抗素的化学式为C15H20O4．有关S-诱抗素的说法正确的是（　　）
    A、S-诱抗素属于氧化物
    B、S-诱抗素由12个碳原子、20个氢原子、4个氧原子构成
    C、S-诱抗素中氢元素的质量分数最大
    D、S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45：5：16

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    科目： 来源： 题型：

    下列对生产、生活现象的解释正确的是（　　）
    A、温度计里的汞柱下降是因为原子随温度的降低而变小
    B、在花园里可嗅到花香是因为分子在不断运动
    C、玻璃破碎无法复原是因为分子间存在斥力
    D、铝锭难被压缩是因为铝原子间没有间隙

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    科目： 来源： 题型：

    下列变化，属于物理变化的是（　　）
    A、榨取果汁B、菜刀生铁
    C、大米酿酒D、苹果腐烂

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    科目： 来源： 题型：

    下列对某一主题知识归纳全部正确的是（　　）
    A、性质与用途
    B、生活常识
    C、化学之最
    D、初中化学的“三”

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    科目： 来源： 题型：

    实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是
     


    A．①④B．②③C．①⑤D．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    学校化学实验室新购买的药品有白磷、铝片、乙醇、硝酸、氢氧化钠等．
    （1）从物质分类的角度看：属于金属单质的是
     
    ，属于有机物的是
     
    ；
    （2）从物质存放的角度看：
    ①白磷保存在盛有
     
    的广口瓶中；
    ②硝酸保存在棕色细口瓶中，原因是见光易分解．硝酸见光分解的化学方程式：4HNO3
     光照 
    .
     
    4X+O2↑+2H2O，其中X的化学式为
     
    ；
    ③氢氧化钠要密封保存，因为敞口瓶放置易潮解和变质．用化学方程式表示变质的原因
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空：
    （1）硫的化学式
     
    ；
    （2）硫燃烧的化学方程式
     
    ；
    （3）燃烧后瓶内形成亚硫酸（H2SO3）溶液，写出溶液中氢离子的符号
     
    ．

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