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已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为红色固体,H为金属单质(其组成元素是地壳中含量高的金属元素),F、G、I均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示.请回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
、E在生活中的用途是
 

(2)B与I之间反应的化学方程式为(任写一种)
 
,属于
 
反应(填基本反应类型);
(3)G与H反应的化学方程式为
 

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“化学就在身边”.请回答下列问题:
(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
 
的性质.
(2)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其
 
性.
(3)生活中常用二氧化碳灭火,这是利用了二氧化碳的
 

(4)身体中缺乏维生素C容易引起的疾病是
 
(填字母序号).
A.坏血病     B.龋齿    C.骨质疏松    D.贫血症
(5)小华注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡,但打开瓶盖后却有大量的气泡冒
出,这说明了气体溶解度
 
,喝了汽水,易打嗝,这说明了气体溶解度
 

(6)南方暴风雪灾期间,小丽经常在电视上看到环卫工人向公路上撒着工业盐,开始有些不解,在化学课堂上老师给她讲了其中的道理
 

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粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质.初步提纯粗盐的实验流程如图1:

(1)“滤渣”是粗盐中含有的
 

(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:
第一次:溶解时搅拌;
第二次:
 

第三次:
 

第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.
(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2)
 

(4)如图2可知,20℃时NaCl的溶解度为
 
 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为
 
mL.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是
 

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厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种.小明对白色粉末的成分进行了探究.
【查阅资料】碳酸钠俗称
 
、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于
 
(选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性.
【实验探究】小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究.
实验步骤实验内容实验现象实验结论
1取少量溶液,滴加无色酚酞溶液溶液变红色白色粉末肯定不是
 
2取少量溶液,滴加稀盐酸
 
/
3取少量溶液,滴加澄清石灰水产生白色沉淀/
(1)请完成表中空格.
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为
 
(写出一个即可).实验步骤3中白色沉淀的成分是
 
(填写化学式).
【实验反思】小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成.经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是
 

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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式
 

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【作出猜想】
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验设计】
①取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是
 

②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤预计现象预计结论
取少量反应后的溶液于试管中,
逐滴加入碳酸钠溶液
 
猜想(B)正确
 
猜想(C)正确
【交流反思】
为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是
 
(填字母).
A.取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
B.取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡
C.用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH<7
D.取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀.

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利用不同类别的物质设计实验证明金属活动性Al>Cu,完成下表内容.
序号 选用物质 现象或化学方程式
实验1
 
 
实验2
 
 
实验3
 
 

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二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一.  
(1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液(也称卤水).
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量(单位:g)关系如表所示:
海水密度(g/mL)CaSO4NaClMgCl2MgSO4
1.200.91
1.210.053.260.0040.008
1.220.0159.650.010.04
1.260.012.640.020.02
1.311.400.540.03
Ⅰ、海水晒盐是
 
(选填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、
 
等过程.
Ⅱ、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的
 
卤水,卤水的密度应控制在什么范围
 
,原因是
 

(2)海水制镁:海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳(主要成分是CaCO3)为原料制镁,其工艺流程如图所示:

Ⅰ、步骤①所加的碱应该是
 
(选填“氢氧化钠”或“石灰乳”),步骤②反应的化学方程式是
 
;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择
 
 
两种溶液.
Ⅱ、Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是Mg(OH)2.你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是
 
(选填序号)
A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
B、生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
C、生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
D、反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点.

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某同学用无水氯化钙来测定某未知质量分数的Na2CO3溶液.该实验发生反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓.其中五次实验结果如表所示:
实验次数 氯化钙质量/g 碳酸钠溶液的质量/g 碳酸钙的质量/g
1 5.55 200 5
2 11.1 200 10
3 22.2 200 20
4 33.3 250 25
5 55.5 400 x
(1)反应中碳酸钠有剩余的有
 
(选填序号).
(2)表中x的值是
 

(3)试计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数.

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化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题.
(1)北京奥运会圣火传递活动中火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),一个丙烷分子中共有
 

个原子,其中碳氢元素的质量比为
 
.丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为
 

(2)在鱼的运输过程中,常加入少量过氧化钙(CaO2)增加氧气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式为
 

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我市有丰富的石灰石资源,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取7.5g样品放入烧杯,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L.
(1)常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为
 
g.
(2)如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应,计算:
①石灰石中CaCO3的质量分数;
②反应所得溶液中溶质的质量分数(计算最终结果保留1位小数).

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