在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．
【实验目的】铁生锈条件的探究．
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝（足量），绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的、发生反应的结果．
【实验思考】
（1）足够长时间后，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的．
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是．

实验室有瓶黑色粉末药品，标签为MnO₂，化学小组同学在加热该药品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究．
（1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭．将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是．
（2）对气体来源的探究：
【假设1】甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立．

实验步骤及现象	结    论
	假设不成立．

【假设2】乙同学认为：二氧化锰中可能混有炭粉，炭粉反应生成了该气体．他设计了如图二的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊，C中发生反应的化学方程式是．他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊．
【结论】通过乙同学实验证明，二氧化锰中混有炭粉．
【延伸拓展】如果是氧化铜中混有炭粉，则图二中C处的现象为，反应的化学方程式为．

A、B、C、D都是初中化学常见的物质，其中B是一种常见的气体，且是植物进行光合作用的一种重要的原料．A、B不含相同元素．它们之间的关系如图所示．（图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已略去．）已知反应①、②、③中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象．
（1）反应①、②、③的基本反应类型为．
（2）则A的化学式为．
（3）反应②的化学方程式为．

2013年4月20日8时02分，四川省雅安市发生里氏7.0级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制．
1）为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是 
A．表面喷漆        B．经常酸洗     C．经常水洗
2）为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ClO₂）做消毒剂，ClO₂是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO₂反应的化学方程式如下：2NaClO₃+4HCl=2ClO₂↑+Cl₂↑+2X+2NaCl
根据以上信息，回答下列问题：
①推断上述反应中X的化学式为：，
②NaClO₃中Cl元素的化合价为价．

实验探究  氯气是一种黄绿色气体，水溶液叫氯水，把染有品红的纸伸入氯水中，品红褪色．
【发现问题】氯水中哪些成分能使品红褪色．
【查阅资料】氯气溶于水能 发生反应   Cl₂+H₂O=HCl+HClO，HClO叫次氯酸，有强氧化性．
【出猜想】1：是氯水只的水是品红退色
2：是氯水中的是品红褪色
3：是氯水中的盐酸是品红褪色
4：是氯水中的次氯酸是品红褪色
【试验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
①把品红试纸伸入水中	没有褪色	1
②把品红试纸伸入干燥的氯气中	没有褪色	2不成立
③	没有褪色	3不成立

【实验结论】综合分析，氯水中的使品红褪色．HClO中氯元素的化合价是．

如图所示：
（1）写出玻璃仪器名称①②
（2）图中进行的是操作．
（3）玻璃棒的作用是．
（4）经两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是（任写一条）

根据实验装置图（图1），回答下列问题：

（1）实验室若用排空气法收集氧气可选用装置（用编号回答，下同）； 用高锰酸钾制氧气的反应方程式为
（2）氢气还原氧化铜的实验可选装置； 其实验原理用化学反应方程式可以表示为
（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．已知甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用装置制备甲烷，收集气体时可选用或．
（4）如图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从（填“a”或“b”，下同）处导管通入． 若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从处导管进入．

黄铜外观似黄金，但不是黄金，而是铜锌合金，因其具有较好的机械性能和光泽度，所以常被做成饰品．现取30g该合金样品，投入到187.4g稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余的溶液和残余固体总质量为217g．请计算：
（1）产生氢气的质量为g；
（2）试计算过滤后所得溶液中溶质的质量分数是多少？

向100g20%的氢氧化钠溶液中加入100g稀盐酸使之恰好中和，计算
（1）稀盐酸的溶质质量分数
（2）所得溶液的溶质质量分数
（H-1 Na-23 O-16 Cl-35.5）

下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题
（1）指出编号仪器名称：②．
（2）实验制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A--E中选择），
该反应原理用化学方程式表示为，
（3）【查阅资料】装置H中的饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不与CO₂反应．因为制得的CO₂中常含有少量的HCl、H₂O，现要求使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（用装置中导管口的字母表示）