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水能灭火,但有时也能生火.例如:将少量过氧化钠(Na2O2)固体用棉花包裹,再滴水,发现棉花会燃烧起来,产生该现象的原因是过氧化钠与水反应生成了氧气和另外一种含三种元素的化合物,且该反应
 
热量(填“放出”或“吸收”),从而达到着火点;将反应后的化合物加入到酚酞溶液中,发现酚酞变红了,说明另外一种生成物可能是
 

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我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里.科学家很早就开始了空气的研究.
(1)200年前,拉瓦锡用图Ⅰ所示的装置研究了空气的组成.他把少量汞放在密闭的容器中连续加热,得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液面上升.该化学反应的文字表达式或化学方程式是
 
.汞液面上升的原因是
 

(2)实验室中可用图Ⅱ所示的装置粗略研究空气的组成.红磷燃烧的主要现象为
 
,反应的文字表达式或化学方程式是
 

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向含有盐酸的污水中投入
 
处理污水,写出反应的化学方程式
 

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纯净的金刚石是
 
 色透明的正八面体形状的固体,
 
 质软,可制铅笔芯.

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现在两瓶无色的液体,分别是纯水和硬水,请你参加小明同学的探究活动,并回答有关问题:
1)区别纯水和硬水的方法很多.小明采用的方法是:分别取两种液体少量放在蒸发皿中,加热蒸发,有固体析出的是硬水.请你设计另一种方法,请你简述实验的步骤、现象和结论:
 

2)小明发现硬水在加热时会产生少量的气体并得一种难溶于水的固体.他猜想可能是二氧化碳.他应选择的验证方法是:
 

3)下列那些可能是硬水
 

A、澄清石灰水 B、食盐水 C、氯化镁溶液 D、蒸馏水.

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用数字和化学符号表示:
(1)氯化铝中铝元素显+3价
 
;   
(2)3个氢氧根离子
 

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书写下列化学方程式:
(1)酒精燃烧的反应
 

(2)实验室制取氢气的反应
 

(3)有氧化物参加的化合反应
 

(4)铁片投入硫酸铜溶液中
 

(5)二氧化碳的检验
 

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实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是
 
(用化学式表示),写出其形成的化学方程式:
 
.清除此污渍的方法是
 
.雪碧”是一种溶有大量CO2的无色的碳酸型饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,溶液变为
 
色,相关反应的化学方程式
 
.一条从大漠戈壁到沿海城市的“西气东输”管道中气体的主要成分是
 
,其燃烧的化学方程式是
 
.生石灰可做干燥剂的原因(用化学方程式表示)
 

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为使书写的化学方程式遵守
 
定律,要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的
 
,使化学方程式等号两边各种原子的
 
 
都相同,这个过程叫配平.

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按下列要求写出有二氧化碳生成的化学反应.
(1)化合反应
 

(2)分解反应
 

(3)复分解反应
 

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