通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：①；②．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是．在加入药品之前应对实验装置进行若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先后，其目的是
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由端通入（填“a”或“b”）．
（4）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是、_．
（5）实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是
（6）要收集到较纯净的氧气，应该选用的收集装置是，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是、．

实验室配制溶质质量分数一定的溶液时，可能涉及以下操作：A．称量 B．计算 C．溶解 D．量取．回答下列问题：
（1）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时，其操作顺序是（填序号）．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．
A．增加适量氯化钠固体
B．减少适量氯化钠固体
C．调节平衡螺母．

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a  b  c
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的化学方程式：．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是，收集装置是请写出反应的化学方程式：，
其中二氧化锰起作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）．
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择（填装置编号，下同），收集装置应选
（5）能用E装置收集的气体有（任举一例）．

（1）配平反应方程式：
Fe+HNO₃--Fe（NO₃）₃+NO↑H₂O
（2）请写出反应的方程式：发射卫星火箭用联胺（N₂H₄）作燃料，以四氧化二氮（N₂O₄）作氧化剂，燃烧后的尾气是氮气和水蒸气．．

小明、小强、小伟三位同学进行下列实验：各取30.0mL同浓度的盐酸（密度：1.01g/mL），分别加入相同的镁铝合金进行反应，收集生成的气体，各记录有关数据如下：

实验序号	小明	小强	小伟
合金质量（g）	0.255	0.385	0.495
气体质量（g）	0.025	0.030	0.030

试计算：
（1）盐酸溶液的质量分数；
（2）合金中镁铝的质量比．

如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题．
（1）图中的两处明显的错误是：
①；②．
（2）烧瓶不能直接加热应垫上；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是．

登山队员常用的能源是氢化钙（CaH₂）固体，用它和水反应生成氢氧化钙[Ca（OH）₂]和氢气，氢气供燃烧之需．请回答下列问题．
（1）写出氢化钙与水反应的化学方程式 
（2）现有875g氢化钙固体（含CaH₂96%），与足量水反应可生成多少克氢气？

在实验室中，将含有15.3g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解后，生成的氧气质量是多少？

小明要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．

（1）量取所需要的水应选择（填“10”或“50”或“100”） mL量筒．
（2）指出上面实验操作示意图中的2处操作错误：、
（3）用上面实验操作示意图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序：．
（4）该实验中玻璃棒的作用是．
（5）配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠g，如果按图中步骤①称得氢氧化钠固体的质量（填“偏小”或“偏大”或“不变”，下同），如果按图中步骤③量取水的质量．
（6）配制溶液的最后一步是装瓶存放，贴上标签．小明按上面实验操作示意图配制，实际配制了100g 质量分数为9%的氢氧化钠溶液，请你帮助小明把配制好的氢氧化钠溶液写好标签：

已知t℃时硝酸钠的溶解度为32g，100g水中加入50g硝酸钠充分搅拌后所得溶液的溶质的质量分数为多少？