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可能用到的相对原子质量:H:1Na:23Cu:64S:32  O:16
将24.9克NaOH溶液跟140克CuSO4溶液混合,两者恰好完全反应,经过滤,得滤液160克,求NaOH溶液的溶质质量分数.

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实验室将98%的浓硫稀释成9.8%的稀硫酸1000g,需要水的质量是多少?

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用化学知识分析回答问题.
(1)石墨具有优良的导电性,可用来做
 

(2)燃着的木条放在氮气中立即熄灭,由此推测氮气具有的性质是
 

(3)金刚石和石墨都是由碳元素形成的单质,物理性质差异却很大,原因是
 

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小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示.
物   质 样    品 消耗稀盐酸质量 反应后溶液质量
质量(g) 9 75.4 80
试计算:样品中的NaHCO3质量分数;(计算结果保留一位小数)

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生产、生活中处处有化学.
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的
 
作用.
(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是
 
(写化学式).
(3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么?
 
请写出天然气燃烧的化学方程式
 

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根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)有黑色固体生成的化合反应:
 

(2)检验二氧化碳气体的反应:
 

(3)实验室用一种纯净物制取氧气:
 

(4)用盐酸除去铁锈:
 

(5)一种可再生能源物质的燃烧反应:
 

(6)有水生成的置换反应:
 

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在化学兴趣小组活动中,璇璇同学发现家中有一包标有“生石灰  干燥剂”的小纸袋早已破损,于是将这包生石灰带到学校进行实验.请你与璇璇一起进行探究.
【提出问题】生石灰(CaO)是否变质?变质后的干燥剂中含有那些物质呢?
【提出猜想】璇璇认为变质后的干燥剂的组成有以下几种可能:
①CaO和Ca(OH)2的混合物;②Ca(OH)2;③CaCO3
④你的猜想是:
 
(写出一种可能)…
【设计并实验】璇璇同学设计并进行了如下实验,请你帮她完成实验报告.
实验步骤 实验现象 结论
①取少量袋中的固体于烧杯中,加入一定量的水,并用手触摸烧杯壁;
 
干燥剂中不含CaO
②取步骤①烧杯中的少量上层清液于试管中,
 
 
干燥剂中含有Ca(OH)2
③另取少量袋中的粉末于试管中,加入稀盐酸. 产生大量气泡
 
,反应的方程式为 ①
 
【实验结论】通过以上探究,璇璇得出这包“生石灰干燥剂”已经变质,不能再起干燥作用.
【反思】
(1)生石灰能用作干燥剂是因为
 

(2)Ca(OH)2吸收空气中的CO2而变质,反应的方程式为
 

(3)实验室保存生石灰、熟石灰等化学药品时要注意
 
保存.

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A图为实验示意图,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②中盛装的是丙物质的溶液.当它们由室温升到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,而试管①中盛装的是乙物质全部溶解,试管②中有丙物质析出.B图表示三种物质的溶解度曲线.请你据此现象回答下列有关问题:
(1)室温时,
 
(选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”)中溶液可能是不饱和溶液;
(2)如图能表示甲物质的溶解度曲线的是
 
(选填a、b或c);
(3)若乙物质溶液中混有少量的甲物质,提纯乙物质可采取的方法是
 

(4)对于甲、乙两物质饱和溶液,在温度
 
时,乙物质的溶质质量分数一定比甲物大.

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现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

请选用装置序号字母填空并回答有关问题﹕
〔1〕加热高锰酸钾制取氧气,气体发生装置用
 
装置,若用B装置收集氧气,验满的方法是
 

〔2〕氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,气体发生装置应用
 
装置,收集氨气用
 
装置.
〔3〕用过氧化氢制氧气可用图A装置.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.
①分液漏斗中应放入的物质是
 
,锥形瓶中应放人的物质是
 

②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置
 
(填字母).
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是
 

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现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示.(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应),求:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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同步练习册答案