请回答以下生活中的问题：
（1）除去水中难溶性的固体杂质可以采用操作．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水．
（3）沙里淘金说明黄金在自然界中是以（填“单质”、“化合物”）形式存在．
（4）炒菜时油锅起火，灭火的方法是．
（5）为了防止菜刀生锈，可以采取的一种方法是．

学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
（2）从微粒角度看：水是由构成的．
（3）从变化角度看：化学变化能生成新物质．
如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是，试管b中产生的气体的检验方法是写出该反应的化学方程式：．
（4）从资源角度看：水是生命之源．节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）．
A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药．

如图为氯化钠、硝酸钾两种物质的溶解度曲线．请根据图中内容回答下列问题：
（1）氯化钠和硝酸钾的饱和溶液在温度为，其溶质质量分数相等．
（2）在t₁°C时，分别取两杯80mL水，各加入适量硝酸钾、氯化钠分别配成饱和溶液，将温度都升至t₂°C时，若使溶液仍然是饱和溶液，则加入 的质量多．
（3）40℃时，20g 氯化钠溶于50g水中所形成的溶液是溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
（4）工业上将氯化钠和硝酸钾的热混合溶液（两者均己达到饱和）冷却至室温．析出晶体．
①析出的晶体中主要物质是；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是．
A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和  B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
C．含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和．

用数字和化学符号表示下列意义：
（1）3个氢分子       （2）相对分子质量最小的氧化物
（3）4个钙离子       （4）氧化镁中镁元素的化合价为+2．

下列物质：①镁条 ②细铁丝 ③红磷 ④硫磺 ⑤蜡烛 ⑥木炭 它们在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰的是；火星四射并生成黑色固体的是；有黄白色火焰并产生大量白烟的是；有耀眼的白光并产生白色固体的是；发出白光且瓶壁上有水雾产生的是；发出白光，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的而瓶壁上未见水雾的是．（用序号填空）

用化学用语表示：①氮元素 ②2个氢分子 ③3个镁离子④硫酸铁 ⑤2个氦原子  ⑥3个碳酸根离子⑦二氧化碳分子．

化学变化的基本特征是．在化学变化中，分子种类（选填“改变”或“不变”），原子的种类（选填“改变”或“不变”）．

如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答．
（1）t₁℃时，A的溶解度为g．
（2）t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为．
（3）要使B从其溶液中析出最好采取结晶的方法．
（4）将t₂℃时，A、C的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数AC．（填“＞”“＜”或“=”）
（5）t₂℃时，将30gB物质溶解于50g水中，再降温至t₁℃，此时它的溶质质量分数为．

小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图1），看到鸡蛋被吞进瓶内．该反应的化学方程式是．小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，结果鸡蛋吐了出来．他加入的试剂p是，反应的化学方程式是．

用化学符号填空：
（1）2个氢原子；（2）4个硫酸根离子；（3）3个水分子；
（4）2个亚铁离子；（5）碳酸钠；（6）氢氧化钙．
（7）硝酸铵；（8）五氧化二氮．（9）标出三氧化二铁中铁元素的化合价是+3．