（1）A、B、C为初中化学常见氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．它们之间的转化关系如图1所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
①则B、C的化学式分别为：B、C．
②写出一个由A生成C的化学方程式：
（2）现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，按照如下步骤进行实验，观察到如图2所示现象：
①试剂1为，试剂2为；
②此三种溶液分别为A B C
③本实验如果将试剂1和试剂2的顺序颠倒，则（填能或不能）达到实验目的？

2003 年春天，传染性非典型肺炎（SARS）在我国部分地区流行．“万众一心，众志成城，抗击非典”，是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务．进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一．过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为 CH₃COOOH，根据过氧乙酸的化学式进行计算．（可能用到的相对原子质量：C.12    H.1   O.16 ）
（1）过氧乙酸的相对分子质量
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简比）．
（3）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？（精确至 0.1% ）
（4）38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少克？

根据下列装置图，按要求回答有关问题．
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a，b．
（2）实验室制取二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是．
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
（填序号），反应的化学方程式为；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，当收集完毕后，应先将导管移出水面，然后再．
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是（填字母代号）．
A.5mL 5%的过氧化氢溶液   B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液  D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

天然气汽车比燃油汽车更环保、节能，可以替代十分紧缺的汽柴油，天然气的热值较高，并以气态进入发动机，因此与空气混合均匀，燃烧比较完全，从而可大大降低一氧化碳、氮氧化合物和可吸入颗粒的排放，天然气的主要成分是（填化学式），在加气站禁止明火和接打手机，从燃烧条件分析，是排除了条件，使燃烧和爆炸不能发生．

请用化学方程式表示下列有关反应的原理．
（1）工业上常用稀盐酸除铁锈．
（2）用含Mg（OH）₂的药物治疗胃酸过多．
（3）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂．

甲、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质，其中一种物质为单质，另外两种物质为化合物并且它们的组成元素相同．其转化关系如图所示．
（1）若丙为单质，则甲→丙的化学表达式为，丙的一种用途．
（2）若甲为单质，则甲→乙的化学表达式为．

为什么汗水有咸味？学习小组同学为此开展探究．
【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么？
【假设与猜想】根据生活经验推测，汗水中产生咸味的物质可能是．
【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液（或物质）在酒精灯火焰上灼烧，会呈现黄色火焰．
【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质，一是要证明汗水溶液中含有阴离子（填写离子符号），二是要证明汗水溶液中有阳离子（填写离子符号）．
【进行实验】证明阴离子的实验：向汗水溶液中滴加溶液，再加入少量稀硝酸，振荡，仍有白色沉淀产生．证明阳离子的实验：用铂丝醮取少许汗液在酒精灯火焰上灼烧，会呈现黄色火焰．
【结论】经上述实验证明，汗水中的咸味物质就是猜想中的物质．
【分析与交流】上述实验中，证明阴离子存在的化学反应方程式为：，该反应属于复分解反应．

为测定某生铁样品（所含杂志不溶于水且不与酸反应）的纯度，取10g该生铁样品与足量的稀硫酸从分反应，反应前后的相关数据如图所示（不计损耗）．

请计算：
（1）氢气的质量为g．
（2）计算该生铁样品中铁的质量分数．

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①②
（2）如果要用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶干燥的氧气，通常可选用的装置组合的是（填写装置序号），反应的文字表达式
（3）实验室收集较纯净的O₂，可选用的收集装置是（填写装置序号）
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．现选择合适的装置来制取并收集NH₃，应该选择的发生装置和收集装置是（填装置序号）我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：，．

如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成．其中气体A为氧化物，且两种元素质量之比为3：8；固体B由三种元素组成，取少量B放入试管中，加入水振荡，溶液呈浑浊状．将B久置于A中能生成物质C，将C放入D溶液又能生成A．且图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物或生成物已略去．
（1）E的化学式为；
（2）写出下列反应的化学方程式：由C生成A；B与D．