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化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,维生素含量比较丰富的是
 
(填字母序号);
(2)食盐是重要的调味品,食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大.碘是人体必须的
 
(选填“常量”、“微量”)元素.
(3)通过铁锅能将食物烧熟,是利用了金属铁的
 
性;为了有效防止菜刀生锈,可以采取的一种做法是
 

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(1)金属铬(Cr)可以形成碱[Cr(OH)3]和化合价为+3的绿色的氧化物,该氧化物的化学式是
 
,Cr(OH)3与足量稀硫酸发生中和反应的化学方程式是
 
,反应后得到的溶液呈绿色,使溶液呈绿色的离子的符号是
 

(2)将3.2g氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B.再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出.充分反应后,剩余固体的质量为
 
,滤液的主要成分为
 

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2013年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“同呼吸共奋斗”.请填空:
(1)化石燃料是不可再生能源,包括
 
 
和天然气等;
(2)下列不属于空气污染物的是
 
(填序号);
A.二氧化氮B.二氧化硫C.PM2.5D.氮气
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),是一种洁净环保的优质能源.甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为
 
,其燃烧的化学方程式是
 

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有下列物质:①洁净的空气,②水,③自来水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高锰酸钾,请用序号填空:
(1)属于混合物的是
 
;(2)属于纯净物的是
 
;(3)属于化合物的是
 

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中和反应是放热反应.取10mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度1.10g/mL)置于烧杯中(并滴入2滴酚酞),向烧杯中逐滴加入稀盐酸.随着盐酸的滴入,烧杯中溶液颜色从红色逐渐变浅,当加入10mL稀盐酸时,溶液恰好变为无色.烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间关系如图所示.
(1)当加入4mL稀盐酸时,烧杯中溶液的溶质为
 
(写化学式)
(2)试解释烧杯中溶液温度随加入盐酸的体积发生变化的原因
 

(3)当盐酸与氢氧化钠恰好中和时生成氯化钠多少克?(精确到0.1g)

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有些金属的氢氧化物有相似的化学性质,但物理性质却有所不同,如 Ca(OH)2、Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差异,如表所示:
温度/℃04080
溶解度/gCa(OH)20.1870.1410.094
Ba(OH)21.678.22101.4
根据以上信息回答下列问题:
(1)如图中,表示Ba(OH)2溶解度曲线的是
 
(填“A”或“B”).
(2)如果要将 Ca(OH)2的不饱和溶液转变为饱和溶液,可采取的方法是
 
(只举一种).
(3)将常温下Ba(OH)2饱和溶液升高到一定温度(不考虑溶剂的蒸发),该溶液溶质的质量分数
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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根据如图初中化学常见气体的发生与收集装置,回答下列问题.

(1)写出图中仪器a的名称
 

(2)实验室若用B装置制取气体,则发生反应的化学方程式为
 

(3)实验室采用A装置制CH4,推测其反应物是(填序号):
 

A、无水醋酸钠固体和碱石灰固体   B、Al4C3固体和水   C、CO和H2
(5)若收集一瓶O2,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的(填装置序号),
 
理由是
 

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为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:
 

(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1;2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是
 

(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于
 
的缘故.

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有一包固体,可能由氯化镁、硝酸铁、硝酸铵、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展了如图实验:

已知,步骤Ⅰ中无明显现象;步骤Ⅱ中得到白色沉淀和无色滤液;步骤Ⅲ中白色沉淀部分溶解;步骤Ⅳ中有白色沉淀生成.
(1)原固体中一定含有的物质是
 
(写化学式,下同).
(2)原固体中一定不含有的物质是
 

(3)步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是
 

(4)步骤Ⅳ所得无色滤液中一定含有的溶质是
 

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请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题. 
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为
 
,所用制氧气的发生装置为
 
,向上排空气法的收集装置为
 

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