下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题．
（1）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质．下列各组元素具有相似化学性质的是．（填序号）
①He和Ar②He和Mg③Al和Si④F和Cl
（2）写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子，阳离子，分子．
（3）写出含有氮元素的常见的碱、铵盐的化学式各一个：，．

为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究：

【对固体猜想】
猜想1：固体全部是金属铜；
猜想2：固体除铜外，还含有氧化铜；
猜想3：固体除铜外，还含有木炭；
猜想4：固体除铜外，还含有
【进行实验】
【问题和讨论】
（1）步骤2包括溶解、两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、
（2）由此可以推出固体B中含有（写化学式），步骤4发生的反应方程式为
（3）结合（2）的结论推断：如果溶液A显蓝色，则说明样品中含有，如果溶液A为无色，则证明猜想成立．

“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识．
（1）分析下列与食品有关的化学物质，回答问题：
①碳酸饮料中常加入防腐剂-苯甲酸（C₆H₅COOH）．该防腐剂属于（填”有机物“或“无机物”）．
②常用的食品干燥剂-生石灰（如图），其干燥吸水的原理是（用化学方程式表示）．分析图中不可使用的原因是（写一点）．
③常用的食品脱色剂-还原性铁粉，其脱氧原理是：常温下铁与和共同作用而生锈
（2）表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：

名称	洁厕灵	活氧彩漂	漂白精
功能	有效清除污垢与异味	漂洗使衣物色彩鲜艳	快速漂洗衣物污渍
有效成分	HCl	H2O2	NaClO

①不宜用“洁厕精”清洗大理石地面的原因是（用化学方程式表示）．欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用（填标号）．
A．pH试纸  B．酚酞溶液  C．石蕊溶液
②往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰，观察到的现象是，反应的化学方程式为．
③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X．其反应原理为：
NaClO+2HCl=NaCal+X↑+H₂O，则X的化学式为．

影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同；D．组成成分不同；E．原子的排列方式不同等．请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性；
②FeSO₄为绿色而Fe₂（SO₄）₃为黄色；
③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有；
④生铁的抗腐蚀性不如不锈钢；
⑤金刚石的硬度大于石墨．

“海水晒盐”所获得的粗盐中，除含有泥沙等难溶性杂质外，还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，某化学小组为得到较纯净的食盐，进行了下列实验探究活动，请参与他们的探究活动．
【提出问题】如何获得较纯的食盐晶体？
【查阅资料】
20℃时，部分物质的溶解性情况如表所示：

	OH-	CO32-
Na+	溶	溶
Ca2+	微	不
Mg2+	不	微

【实验方案】按如图方案进行提纯粗盐．
【解释与结论】
（1）实验操作X的名称是；沉淀D是．
（2）为达到除去难溶性杂质的实验步骤是．（填序号）
（3）实验步骤③的主要目的是 （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是．
（4）在进行实验步骤⑤的蒸发时，为防止液体飞溅和获得相对更纯的食盐晶体需要进行的操作是．
【反思与评价】
（5）有同学认为该实验方案并不完善，其理由及需补充的实验操作是．

随着科技的进步，食品防腐技术在不断发展．

（1）铁粉是常用的抗氧化剂，俗称“双吸剂”，“双吸”是指吸收和．
（2）亚硝酸钠（NaNO₂）是常用的防腐剂．结合图c“小资料”回答问题：
①针对资料，小明设计如下实验：
实验A中反应的化学方程式为．实验B观察到的现象时
②亚硝酸钠加热分解放出一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（填字母）．
A．NO₂       B．NH₃       C．N₂       D．SO₂．

A．B．C．D．E．F分别为酸、碱、盐中的六种物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系．已知G是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀．B．F反应可产生两种沉淀．
（1）E的化学式
（2）写出A与D反应的化学方程式：
（3）写出B与F反应的化学方程式： 

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
A是，B是．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），反应的化学方程式为．若用装置D收集氧气，验满的方法是．
（3）检查B装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到，说明气密性良好．
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是．
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置（填字母序号）．
（6）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；将收集的二氧化碳如图G所示倒入装有一个充满空气的气球的烧杯中，根据气球浮起的现象可以得出的结论是．

某化学小组为验证某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成，设计如图所示实验（实验开始前弹簧夹都处于关闭状态）．

资料：①面包制作过程中发生化学反应是2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑ NH₄HCO₃

△   .

NH₃↑+H₂O+CO₂↑
②氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水．
（1）装置C的作用是．
（2）证明此膨松剂中含有碳酸氢铵的实验操作是，实验现象是．
（3）证明此膨松剂中含有碳酸氢钠的实验操作及判断依据是．

综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：
（1）贝壳主要成分是碳酸钙；写出碳酸钙的化学式．
（2）第②步是用生石灰和水反应制取石灰乳（主要成分是氢氧化钙），请写出制取石灰乳的化学方程式．反应基本类型是．
（3）第③步是将沉淀出的氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁，写出该反应的化学方程式．
（4）海水本身就是含有MgCl₂的溶液，请分析它与通过步骤③得到的MgCl₂溶液有何不同：．