已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质．其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化．根据如图所示的转化关系，回答下列问题．（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）
（1）E的名称是，H的化学式是；
（2）写出反应 ①、②的化学方程式：①、②；
（3）如图中涉及到基本反应类型．
A．一种   B．二种   C．三种    D．四种．

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如图实验，请你参与并回答下列问题．

（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是．
（2）对于实验B，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，试管②、③中的铁钉无明显变化．由此可以得出结论：铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触．欲除去铁锈可用清洗．
（3）实验C是利用容积相同的两个软塑料瓶（均充满CO₂）、等体积的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪程度的不同，证明CO₂和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，反应的化学方程式为．
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体是浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，烧杯②中的溶液颜色的变化是．其中盐酸与NaOH溶液反应的化学方程式为，属于反应（填基本反应类型）．

如图是某化学反应的微观示意图．根据图示回答下列问题：
（1）该反应的化学方程式为．
（2）反应前后元素的化合价没有发生改变的元素是．

同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正逐步提高，请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题．
（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替，天然气的主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为．在厨房里，你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于洗涤剂具有功能．
（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的

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．这是利用了活性炭的性．

请用微粒的观点解释下列问题：
（1）湿衣服在夏天比冬天干得快，这说明．
（2）酒精溶液是混合物，水是纯净物，是因为．

下列是生活中的常见物品，这里蕴含着丰富的化学知识，请按要求回答：
（1）主要为人体提供蛋白质的是；
（2）蔬菜的叶片发黄是缺少肥（填元素名称）；
（3）厨房洗涤剂除油脂的原理是．

下列粒子中一定带电的是
A、中子     B、分子     C、离子    D、．

为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，可按如图所示取2支试管分别实验，若要立即观察到显著差异的现象，所用液体合理的是
A、稀盐酸  B、蒸馏水  C、酒精水溶液  D、．

金属在日常生活中的使用非常广泛．
（1）图1用品中属于金属材料的是（填字母符号）．

（2）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及它们和氢元素的位置位置关系，小明设计了如图2实验：
①小莉提出：上述实验中，省略某些实验也能达到目的，能被省略的实验是（填字母序号）．
②将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，写出反应方程式；若无气泡产生，则下列说法中，正确的是（填字母序号）．
A、滤液中一定含有硫酸铜   B、滤液中可能含有硫酸   C、滤渣中一定含有Fe   D、滤渣中一定含有Cu．

写出下列化学反应的化学方程式：
（1）硫粉在空气中燃烧：；
（2）通电分解水：；
（3）铝片投入到硝酸银溶液中：； 
（4）稀硫酸除铁锈（主要成分是氧化铁）：．