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根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是

 

．
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是

 

（填装置代号，下同），收集装置是

 

，将

 

接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满．
（3）若用装置A、C制取氧气，反应的化学方程式为

 

．收集完氧气后，应先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，其目的是

 

．

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（1）下列食物中，能提供大量维生素的是

 

（填字母序号）；

（2）加钙牛奶中的“钙”是指

 

（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是

 

（填“骨质疏松”或“贫血”）；
（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是

 

（填字母序号）；

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在元素周期表中碳元素如图所示，碳元素原子核带

 

单位的正电荷，原子核内有

 

个中子，原子核外有

 

个电子，举出一种含有碳元素的物质

 

．

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如图是实验室制取气体的常用装置．回答下列问题：

（1）写出实验室用①制备的一种气体的化学方程式．
（2）装置③和②相比，③的优点是什么？
（3）若用装置④收集氢气，气体从a端进入的原因是什么？

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根据下列实验装置图填空：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：①

 

②

 

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是

 

（填写装置的字母代号，下同），请写出反应的化学方程式：

 

，其中二氧化锰起

 

作用．
（3）实验室制取二氧化碳的常用的收集装置是

 

，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的

 

（填“m”或“n”）相连．
（4）能用E装置收集的气体有

 

（任举一例）．

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活动小组同学通过铁（Fe）、锰（Mn）和铜（Cu）三种金属与稀硫酸反应的实验，验证它们金属的活动性．
【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸大小形状相同的铁、锰、铜
【实验记录】

	Fe	Mn	Cu
现象	产生气泡速率慢	产生气泡速率快	无气泡产生

（1）请根据实验记录分析判断后，将三种金属的元素符号填入图1：

（2）活动小组的同学从实验室中收集了一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图2方案：
①甲同学提出X可以是铁，乙同学则认为X可以是锰，你认为

 

（选填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是

 

．加入过量的金属X的目的是

 

．
②Y物质的名称：

 

；步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为

 

．

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