日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关．
（1）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是．
（2）农业上常用于降低土壤酸性的物质是（填化学式）．
（3）目前市场上流行的竹炭是将毛竹高温炭化而成的疏松多孔、表面积极大的固体物质．放置在汽车、房间、衣橱内，可以去除潮气、异味等，据此请你描述竹炭具有的一种性质：．

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的烧杯中．
【学生板演】该反应的化学方程式．
Ⅰ．定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na₂SO₄                 猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH         猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由．
【继续实验】（1）丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有．
（2）为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC1₂溶液、Na₂CO₃溶液，分别进行如表三组探究实验．

实验方案	①测溶液pH	②滴加Na2CO3溶液	③滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，与标准比色卡比照，得pH＜7		产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定．同时也指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
（1）实验操作中明显的一处错误是；
（2）实验方案探究中也有一个是不合理的，这个方案是（选填①、②、③），不合理的原因是．
【剖析本质】实验后，老师又带领大家从微观的角度来理解此反应的实质，请你和同学们一起在如图反应后的方框中补画未画全的微粒．
II．定量探究
取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如图实验：
试计算上述【演示实验】反应后溶液中Na₂SO₄的质量分数是多少？（列出计算过程）

列溶液中的溶质和溶剂的名称：
食盐水   碘酒 硫酸铜溶液、白磷的二硫化碳溶液、75%的酒精溶液．

制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口．小明对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究．
【查阅资料】
泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食．某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾．
【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？
【猜想】
猜想1：小苏打受热分解产生二氧化碳气体
猜想2：酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体
猜想3：小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体
【实验探究】小明利用如图实验装置进行探究

序号	实验方案	实验现象	实验结论
Ⅰ	在装置1的a试管中放入小苏打，加热	a试管口内壁有无色液滴，   ．	b试管中发生反应的化学方程式为   ． 猜想1正确
Ⅱ	在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热	a试管口内壁有无色液滴，石灰水不变浑浊
Ⅲ	在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加   ．	， 石灰水变浑浊	猜想3正确

【实验反思】
（1）通过以上实验探究，小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：
2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，根据以上实验结论和所学知识，小明对探究问题又提出了第4个猜想，并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为．
（2）通过以上实验探究，下列关于泡打粉的说法中，正确的是．
A．泡打粉保存时要注意防潮
B．使用泡打粉前不需要将面进行发酵
C．用纯碱替代泡打粉能起到完全相同的效果
D．泡打粉在加水揉面与蒸馒头的过程中均能起到发面作用．

2009年和2010年中央电视台春节联欢晚会中，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮．
（1）他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是；
A．玻璃杯         B．钻戒　           C．硬币    　      D．橡皮筋
（2）在学校科技节活动中，一位九年级的同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学的化学知识揭开其中之谜．
①魔术一“奇花变色”道具如图Ⅰ所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有酚酞试液的棉团变为红色，该魔术中没有涉及的性质是．
A．氨气分子是不断运动的B．氨气分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性      D．氨气的水溶液呈碱性
②魔术二“瓶吞鸡蛋”道具如图Ⅱ所示，将注射器中的氢氧化钠浓溶液注入瓶中，片刻后就会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该魔术中涉及的化学方程式为：．
③魔术三“水中生火”道具如图Ⅲ所示，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧．该魔术说明燃烧需要的条件为：有可燃物、、．
④魔术四“清水变牛奶”道具如图Ⅳ所示，当A溶液加入到烧杯中，无色溶液变成白色浑浊．若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为，B为（只需写一组）．

现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐g，或蒸发掉水g．

完成下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应基本类型．
（1）铁丝燃烧
（2）氢氧化钠溶液必须密封保存的原因
（3）在烧糖醋鱼时常会出现烧焦现象，其主要原因是蔗糖在高温下会分解生成碳和水．试写出其中发生的反应．

如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质．请回答：
（1）写出C的化学式．
（2）指明反应②的现象是．
（3）写出反应①的化学方程式．

某辆轿车平均每天运行57km，耗油量10L/100km，汽油的密度约为700g/L，则每天该轿车排放的二氧化碳的质量约为多少克？（假设汽油的成分都为C₈H₁₈，它燃烧的化学方程式为：2C₈H₁₈+25O₂

点燃  .

16CO₂+18H₂O）

有一不纯的硝酸铵样品，含硝酸铵的质量分数为90%，计算该样品含氮的质量分数．