小明同学通过查阅资料了解到：红磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人的呼吸道．学习完碱的性质后，他试着设计如图所示的装置测定空气中的氧气体积含量．用小型酒精灯代替红磷，集气瓶中预先放一定量的氢氧化钠溶液，按他预先设计的实验方案完成实验．其实验步骤如下：
①将燃着的酒精灯伸入集气瓶中；
②在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液，并做好标记，关上弹簧夹；
③点燃酒精灯；
④待集气瓶冷却后，打开弹簧夹，观察现象并记录；
⑤酒精灯熄灭后，轻轻振荡集气瓶；
⑥组装仪器并检查装置的气密性．
（1）某同学觉得小明的实验步骤需要适当调整，他调整后的次序为；
（2）小明同学设计此实验利用到酒精燃烧消耗空气中的氧气，请你写出其化学反应方程式；
（3）集气瓶中氢氧化钠溶液的作用是；
（4）小明按调整后的方案完成实验后，发现测量值略大于

1

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，请你分析其原因（不考虑操作因素）：．（写一条即可）

请根据如图流程图回答问题．

A与乙恰好完全反应生成C，A与过量的甲反应．
（1）若A为金属单质，D溶液是B与C的混合溶液，其中含有氯化亚铁、硫酸亚铁和盐酸．则A为，B溶液中溶质为
（2）若A为一种能使无色酚酞溶液变红的溶液，甲为一种能使紫色石蕊溶液变红的溶液，乙为一种温室效应的气体．则A为，D溶液中可能存在的溶质是 写出A与适量乙反应的化学方程式：．

吃粽子是端午节的传统习俗，在制作粽子的过程中蕴含着许多化学知识．
（1）用铁锅煮粽子主要是利用铁具有良好的性；
（2）小华要检验煮粽子的自来水是硬水还是软水，可以用；生活中降低水的硬度常用的方法是．
（3）废旧铁锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是．
（4）盛装过原料的塑料袋随意丢弃，造成的危害是．

铁和铜是生产生活中常见的金属．

（1）能有效防止铁制品生锈的措施是
A．家用水龙头镀铬             B．汽车表面喷漆打蜡
C．自行车链条涂油             D．菜刀用后洗净擦干
（2）回收利用是保护金属资源的一条有效途径．某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如图．
已知：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O    Fe+Fe₂（SO₄）₃═3FeSO₄
①过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是．
②过程Ⅱ充分反应后，还应有的实验操作是，该过程中发生的化学反应基本类型是（填类型名称）．
③过程Ⅲ加入适量A的作用是；该过程中的实验现象是．
④A～F中含铁元素的有（填序号）．

写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式：
（1）可作燃料的气体单质；       
（2）制备高空电缆的金属；
（3）可用作食品干燥剂的氧化物； 
（4）常用作调味品的酸；
（5）工业用盐中含有的一种有毒物质．

物质的鉴别是重要的化学实验，下列物质鉴别方法可行的是
A．用肥皂水鉴别硬水与软水
B．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸
C．用盐酸鉴别铜与黄金
D．用．

如图所示，某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜．请你参与他的探究过程，并回答下列问题：

（1）A处看到的现象是，说明生成了，石灰水变浑浊说明生成了．
（2）试写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式：；
（3）该装置中，右边的酒精灯先点燃后熄灭的作用是．
（4）该实验是先加热氧化铜还是先通一氧化碳？．

工业上用“碳捕捉”技术将CO和CO₂混合气体中的CO₂捕捉并回收CO，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标示出）：

（1）反应在“反应分离室”内进行，将NaOH溶液和CaCO₃分离的操作是；
（2）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为；
（3）整过过程中，可循环利用的物质有；
（4）试列举捕捉到的CO₂的一种用途．

在紫色的石蕊试液中，通入二氧化碳气体，石蕊试液变成色，其反应的化学方程式为，再将此溶液加热，溶液又变成色，其反应的化学方程式为．若在紫色石蕊试液中撒入一定量的活性炭，振荡静置后可看到溶液，这是因为．

实验中学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于溶液是否变质，同学们提出了如下假设：
【提出假设】
假设一：该溶液没有变质；
假设二：该溶液全部变质；变质的原因是（用化学方程式表示）．
假设三：该溶液部分变质．此时该溶液中含有的溶质是（用化学式表示）．
【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案：
方案一：取溶液样品，向样品中加入足量的氯化钙溶液，若无沉淀出现，则假设一正确；若有沉淀出现，再向反应后的残留液中加入几滴无色酚酞溶液，若无色酚酞溶液变红，则假设正确，若无色酚酞溶液不变色，则另一种假设正确．
方案二：取溶液样品，向样品中逐滴加入稀盐酸至过量，若假设一正确，则出现的现象是自始至终都无气体生成；若假设二正确，则加盐酸，就立即有气体生成；若假设三正确，则出现的现象是．
【方案评价】
万相宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验，你认为他的评价（填“正确”或“错误”），其原因是．
【实验结论】假设三正确．
【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶，不能用玻璃塞，其原因是．