如图是某固体物质的溶解度曲线．
（1）30℃时，该物质的溶解度为g．
（2）50℃时，将40g该物质加入到100g水中，搅拌后得到的是（填“饱和”或“不饱和”）溶液；将该溶液降温到20°C时可析出晶体g．

科学家们为了形象、直观、简便地表示原子的内部结构，设计了原子结构示意图．下列是质子数个数为1-14的原子结构示意图：

（1）请画出质子数个数为9的元素的原子结构示意图，化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子．
（2）原子核内质子数为8的元素形成单质的化学式为．
（3）表示的是（填离子符号）
（4）从上表中的信息分析，你能获得的规律有（写一条）．

盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一，请分析并回答问题：
（1）根据pH变化图象判断，该反应的实验过程是按照图二中的图（选填“甲”或“乙”）进行．
（2）图一中A、B、C三点表示的溶液，二种反应物恰好完全反应的是（选填“A”“B”或“C”，下同）点的溶液：加入紫色石蕊溶液会呈现红色的是点的溶液，此时溶液中一定含有的阳离子是．
（3）为了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应的生成物，小明的实验操作过程如下：
实验过程：向装有一定量稀盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再滴加硝酸银溶液．
得出结论：证明生成了氯化钠
小思认为该结论不正确，合理的解释是．

甲烷和乙醇都可以作为燃料，但甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩，原因是；从微观上看甲烷分子的构成是，乙醇在空气中燃烧的化学方程式为．

请根据下列实验和如图溶解度曲线回答问题：（已知水的密度约为1g/cm³）

实验操作	实验结果
取100mL水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20°C	全部溶解，得溶液①
再加w g硝酸钾，搅拌，恢复至20°C	恰好饱和，得溶液②
再加25g硝酸钾，搅拌，恢复至20°C	得溶液③
加热	全部溶解，得溶液④
冷却至20°C	析出晶体，得溶液⑤

（1）③中溶液的质量为g；
（2）质量分数相等的是；
（3）析出晶体的质量为．（填序号）
A．25g    B．（w+25）g    C．（w+50）g．

给定氢、碳、氧和镁四种元素，按下列要求用化学用语填空：
（1）组成物质最多的元素是；
（2）写一个酸根离子：；
（3）标出碱中氧元素的化合价：；
（4）写一个化合反应：．

如图是实验室制取CO₂的部分装置图，请回答下列问题．
（1）请标出图中仪器的名称，补充完整该实验装置图．
（2）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；
（3）若要检验图中发生装置的气密性，你的操作是．

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据下图回答下列问题：
（1）在℃时，分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液，需要用水的质量相等；
（2）t₄℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t₃℃，所得溶液的质量分数由大到小的顺序为．

如图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是由两种元素组成的化合物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气体．

请回答下列问题：
（1）下列物质G的化学式是
（2）化学反应②的基本反应类型是
（3）写出符合反应①的一个化学反应方程式：．

日常生活离不开化学．
（1）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质．如图1中蛋白质含量最高的是．
（2）环保问题成为2014年全国两会热议的焦点，PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响很大．下列措施能减少PM2.5污染的是．
A．鼓励开私家车出行                  B．鼓励燃煤火力发电．
C．鼓励使用太阳能热水器              D．鼓励购买清洁能源汽车
（3）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图2所示）火柴在哪种情况下更容易持续燃烧，原因是．
（4）“可燃冰”主要成分为甲烷的水合物，是未来的重要能源．甲烷的化学式是．
（5）化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中能形成酸雨的气体是．依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是（填字母序号）．
A． 大理石塑像  B．铝制门窗     C．钢铁结构大桥   D．花草树木．