葡萄糖酸锌是常用的补锌剂，它的化学式是C₁₂H₂₂O₁₄Zn
（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素质量比为；
（2）葡萄糖酸锌中锌的质量分数为．（结果保留一位小数）

如图所示：已知A是一种常见的金属单质，B是一种红色固体单质．C是一种红色固体氧化物，D是一种黑色固体氧化物，E、F各表示一种化合物：A、C、D、E、F几种物质中均含有同种金属元素．

请根据图示变化回答下列问题：
（1）写出D和E这两种物质的化学式：、．
（2）在如图所示的变化中，属于置换反应的是（填反应序号，下同），属于化合反应的是，写出该化合反应的化学方程式．
（3）写出反应②的化学方程式．

NaOH能与CO₂发生化学反应，其反应的化学方程式为．然而，在化学课上老师向NaOH溶液通入CO₂后无明显现象．提出问题：如何通过实验证明CO₂与NaOH发生了反应．
【查阅资料】
①CaCl₂溶液可与Na₂CO₃溶液发生复分解反应．
②向CaCl₂溶液中通入CO₂，无明显现象；在水溶液中CaCl₂不与CO₂、H₂CO₃等物质反应．
【实验一】证明反应物之一CO₂消失了
（1）同学门设计了如图所示的实验，打开分液漏斗活塞．向充满CO₂的广口瓶中滴入NaOH溶液．一会儿后可观察到的实验现象是．并据此现象判断NaOH与CO₂发生了化学反应．
（2）老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO₂发生了化学反应．其理由是．据此，你认为上述实验应做的改进是．
【实验二】证明有新物质Na₂CO₃生成
同学们经过思考、讨论，分别设计了以下两个实验方案：
方案一：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na₂CO₃生成．
方案二：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入CaCl₂溶液，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na₂CO₃生成．
（1）写出方案二发生反应的化学方程式：．
（2）你认为上述实验方案不可行的是，理由是．

中考化学实验考查是由学生抽签确定一个实验进行考查，考查的实验有：①氧气的制取和性质；②二氧化碳的制取和性质；③配制50g15%的NaCl溶液…等八个基础实验．
（1）甲同学抽签后来到实验室，发出本组实验桌上的主要准备了下列仪器和药品：
①甲同学抽到的实验应该是（填字母代号）．
A．氧气的制取和性质                B．二氧化碳的制取和性质
②该实验不必用到的仪器是（写仪器名称）．制取该气体的化学方程式为：．
③甲同学取用固体药品放入反应容器中的操作是．
④利用上述气体发生装置还可以制取气体，用（选填“向上”或“向下”）排空气法收集该气体．
（2）乙同学抽到“配制50g15%的NaCl溶液”的实验．通过计算，他需要称量NaClg，量取水mL．量取水时，当加入量筒的水接近所需的体积时，应进行下一步操作是．

某炼铁厂用960kg含杂质20%的赤铁矿冶炼生铁（主要成分是氧化铁），可炼出含铁96%的生铁多少吨？（用两种方法计算）

某化学小组在课外活动时利用如图装置进行实验 （图中铁架台等仪器已略去）．
（1）若乙中盛有澄清的石灰水，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出，澄清的石灰水未变混浊．
①写出甲中发生反应的化学方程式：．
②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是（用化学方程式表示）．
（2）若乙中盛有NaOH溶液，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，乙中未观察到明显现象；一会儿后再关闭止水夹，发现甲中液体流入乙中，乙中有气泡产生最终得到无色溶液．
①写出乙中产生气泡的化学方程式．
②乙中所得无色溶液中的溶质是（写出所有可能）．

元素周期表中部分元素的相关信息如图，回答下列问题：
（1）12号元素的原子形成的离子是（写离子符号），16号元素的原子最外层电子数为，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是（写化学式）．
（2）在第三周期中，各元素的原子从左到右由易电子（选填“得”或“失”，下同）到易电子，最后是稳定．
（3）1个水分子中共有个电子．写出两种与水分子具有相同电子数的分子的化学式：、．

耀县水泥厂是以粘土和石灰石为原料烧制水泥，为检测石灰石中碳酸钙的纯度，在实验室用5.5g样品与10g稀盐酸恰好完全反应，测得残余物的质量为13.3g（杂质不参加反应）．求：
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）求石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

某实验小组同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的100g盐酸和氯化钙混合溶液（不含其它的杂质）进行如下实验：取一定量该混合溶液放入烧杯中，再滴入200g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液．滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示．
（1）滴入碳酸钠溶液时观察到的实验现象：开始有生成，后来生成．
（2）当滴加碳酸钠溶液到B点时溶液的溶质是：
（3）反应到达A点时溶液中溶质的质量是多少？

某学生改进一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图所示：

（1）若先给氧化铁加热再通入一氧化碳可能产生的后果是；
（2）写出A中发生反应的化学方程式；
（3）从B装置中产生的现象可以判断反应是否开始，则B中的试剂是；写出B中发生反应的化学方程式；
（4）C装置的作用是．