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按如图所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉.
(1)用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.仪器A的名称是:
 

(2)观察到的实验现象:无色酚酞从
 
 
依次变红色,此实验说明了
 
的观点.

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(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
 
;(填序号)
①原子种类      ②原子数目      ③分子种类
④分子数目      ⑤元素种类      ⑥物质种类
(2)实验室常用如图1所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如 图2A、B、C、D四个实验,并按图2实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法
 
 (填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是
 

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大自然中学的星妤同学做了下面的实验,将碳粉和氧化铜均匀混合.
若第一次所加酸后恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题.

  第一次 第二次
加热固体混合物的质量 16.6g 16.6g
加热后固体的质量 14.4g 14.4g
加入稀硫酸的质量 100g 50g
所得不溶物的质量 6.4g M
实验现象   紫红色固体和黑色固体
(1)写出实验发生反应的化学方程式
 

(2)第二次加酸后所得固体的化学式为
 

(3)根据已知条件列出求解第一次消耗硫酸质量(x)的比例式
 

(4)第二次所得不溶物的质量M为
 

(5)若向第二次反应后的滤液中加入氢氧化钙溶液,生成沉淀的质量
 

(6)若用溶质质量分数为49%的硫酸溶液配制第二次实验所需的稀硫酸,则需要加入水的质量是
 

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根据下列装置图回答问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号的仪器名称:①为
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置是(填代号,下同)
 
;用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选装置是
 

(3)请写出其中一个化学反应的文字表达式为
 

(4)用D装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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下列结构中属于原子的是
 
;属于阳离子的是
 
;属于阴离子的有
 
;属于同种元素的有
 
;化学性质稳定的有
 

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有A和B组成的黑色混合物,按图所示进行实验:

(1)根据实验推断,写出下列物质的化学式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 
,E.
 

(2)写出①②两步发生反应的化学方程式:①
 
;②
 

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(1)用元素符号和数字的组合表示:
2个氢原子
 
   氮分子
 
  3个铵根离子
 

(2)写出下列化学方程式:
a.电解水
 
   b.铁丝在氧气中燃烧
 

c.硫酸除铁锈
 
   d.碳酸氢铵受热分解
 

e.高锰酸钾受热分解
 

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请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:
(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大的差异.
(2)钠原子和钠离子属于同种元素.

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电解水实验过程中,发生变化的微粒是
 
,没有发生改变的微粒是
 
,此实验验证了在化学变化中分子
 
,而原子
 

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某研究小组对用过氧化氢分解生成水和氧气的实验条件进行探究.下表是他们进行实验时采集的一组数据:
用10mL H2O2制取150mL O2所需的时间(秒)
序号 H2O2溶液的浓度 30% 15% 10% 5%
1 无催化剂、不加热 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应
2 无催化剂、加热 360 480 540 720
3 MnO2催化剂、加热 10 25 60 120
请你分析回答:
(1)该研究性学习小组在设计方案时,考虑了反应物的浓度、
 
 
等因素对过氧化氢分解速率的影响.
(2)通过该实验可得出的结论:
①反应物的浓度越大,过氧化氢分解得越快;
②通过对比第
 
组实验数据可知,MnO2催化剂可
 

 

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