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    说出下列符号的意义：Cl
     
    ； 2Mg
     
    ；Mg2+
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问 题：
    （1）用2个圆形表示C（氧化铜）、D（稀盐酸）两种物质，将C、D两个圆
    画到图中A、B周围适当的位置，并标出物质的名称；
    （2）写出生成白色沉淀反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）写出溶液颜色改变的反应化学方程式：
     
    ．
    （4）写出A和C反应的现象
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把铁片放硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，在铁片上覆盖12﹒8克铜，求消耗铁片和硫酸铜各多少克？

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    在质量守恒定律探究中，某同学利用右侧的天平称量：
    （1）在锥形瓶中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，发生反应的实验现象为
     
    _，
    反应发生了一段时间后，再称量锥形瓶及其瓶内物质的总质量为 m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1
     
    m2．写出该过程涉及到的化学方程式
     
    ．
    （2）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1
     
    m2，其原因为
     
    ．

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    氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水、显碱性．实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气，其化学方程 式为：2NH4Cl+Ca（OH）2△ CaCl2+2NH3↑+2H2O．氨在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：
    （1）实验室制氨气的发生装置与
     
    相同（选择“A”或“B”填空）．
    A．实验室用KMnO4制O2  B．实验室用CaCO3与稀HCl制CO2
    （2）收集氨气
     
    用排水法收集（填“能”或“不能”）．

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    化学与我们生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多．想想看，生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分：请按要求填空：
    ①干冰常用于人工降雨．干冰中的“冰”是指
     
    ；（填化学式）
    ②碘酒是生活中皮肤消毒剂，碘酒中的溶剂是
     
    （填物质名称）．

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    如图是雪碧汽水标签中的部分内容．
    （1）小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，
    发生反应的化学方程式为：
     
    ；
    （2）将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变
    红的物质是
     
    ；
    （3）家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    化学语言是学习化学的基础，请按照要求完成下列各题：
    （1）写出相应的化学符号或表示出化学符号的意义：
    ①3个硫酸根离子
     
    ；
    ②+2价的镁元素
     
    ；
    （2）用化学式或元素符号表示：
    ①能填充飞艇的稀有气体是
     
    ；
    ②保持水的化学性质的微粒是
     
    ．

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    正确书写化学方程式，并在括号内注明基本反应类型（指化合、分解、置换、复分解）
    （1）工厂焊接金属前用盐酸除铁锈：
     
    ；
     

    （2）不能用铁制容器盛放农药波尔多液：
     
    ；
     

    （3）用氢氧化钠浓溶液吸收尾气中的二氧化硫
     
    ；
     

    （4）用小苏打治疗胃酸过多：
     
    ；
     
    ．

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    写出下列反应的化学方程式：
    ①二氧化碳通入澄清的石灰水中，变白色浑浊
     

    ②任写一条实验室制氧气的方程式
     

    ③高温煅烧石灰石
     

    ④铁在氧气中燃烧
     

    ⑤家用液化气（CxHy）完全燃烧，生成二氧化碳和水：
     
    ．

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