水是人类宝贵的自然资源，归水河是我市主要的饮用水源．
（1）自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入除去水中的异昧；
（2）家庭中常用的方法降低水的硬度．

如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图，请从微观角度回答下列问题：
（1）在此变化中发生改变的是，没有发生改变的是
（2）由此推出中和反应的实质是．

以下是实验室常用部分仪器：

（1）指出图④中仪器的名称：．
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的．
（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有则说明该装置不漏气．
（3）某兴趣小组想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合后来制取氧气，则他们应选用上述仪器中的（填序号），写出二者混合后发生反应的化学方程式是；实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷能否使用此套装置．
（4）小张同学正在用排水法收集一瓶O₂，当看到 时，说明氧气已经收集满了．

水是生命之源，与生活生产关系密切．但由于工业发达，常造成有毒物质污染水的事件：
（1）一旦发生有毒物质污染水源的事件，常在水中加入活性炭，利用活性炭的性来吸附有毒物质；
（2）城市居民生活污水流入河流中，造成水的污染．为了防止水的污染，下列做法不利于保护水资源的是（填序号）
a抑制水中所有动植物的生长；b任意排放工业废水；c大量使用化肥农药；d生活污水经过净化处理后再排放；
（3）研究人员发现，在一定条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多利用价值，如开发新药，用于纳米打印机等，还可能用来（填序号）
A代替干冰   B防止冰川融化   C在室温下制作冰雕   D建室温溜冰场；
（4）生活中可通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO₃）₂═CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑．该反应的基本类型是，区分硬水和软水时可用来检验．

A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：

（1）物质B的化学式为；
（2）反应①的化学方程式为；
（3）反应③的化学方程式为．

如图所示，图甲中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，图乙中A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：
（1）钙元素的原子序数为；CaF₂中F元素的化合价为；
（2）A．B．C．D中，属于同种元素的粒子是（填序号）；
（3）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．

请指出下列操作可能造成的不良后果
（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热；
（2）倾倒流体药品时，试剂瓶标签没有向着手心．

将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：
（1）吸取或滴加少量液体时用；
（2）实验室收集氧气时用盛装气体；
（3）多量液体反应需要使用；
（4）做硫粉在氧气中燃烧实验时使用；
（5）取用块状药品一般使用．

用如图所示的仪器组装一套实验装置，并完成下列实验任务：①用干燥的CO气体还原CuO②检验CO还原CuO的气体生成物

请回答下列问题：
（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这套装置的连接顺序应是（填仪器接口字母）：接，接，接
（2）实验开始时，先通入CO气体，后加热氧化铜的理由是．
（3）A中澄清石灰水的作用是．
（4）该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是．

下列物质①二氧化碳  ②食盐水  ③高锰酸钾 ④氧气  ⑤蒸馏水  ⑥空气  ⑦汞  请在以下空格中填写有关物质的序号：
（1）属于混合物的有：   （2）属于单质的是：
（3）属于化合物的有：    （4）属于氧化物的有：．