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某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过如图所示装置,观察到:Ⅰ:A装置内未见浑浊出现;Ⅱ:D装置内无水硫酸铜变蓝;Ⅲ:E装置无明显现象;最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的).
请回答下列问题:
①由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含
 

②由Ⅱ可以得出的结论是
 

③最终收集到的气体是
 

④为了确定该混合气体的最终组成,还需补充的实验或改进的操作是
 

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A~G是初中化学常见的七种物质,其中A是常用的建筑材料,C是一种常见的化合物,F是天然气的主要成分,E在这几种物质中相对分子质量最小.请回答:

(1)B的化学式是
 
;E的化学式是
 

(2)写出F→B的化学方程式
 
;B→G的化学方程式
 

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为了测定实验室中一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体的纯度,兴趣小组的同学取样10g,配制成溶液后,滴加盐酸至过量,收集到0.02mol的气体.试计算:
①样品中碳酸钠的质量是
 
克(根据化学方程式计算).
②样品中氢氧化钠的纯度为
 

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请将鉴别下列各组物质的方法、现象及结论填入表格中.
鉴别 方法 现象 结论
氧气和二氧化碳
 
 
 
氧气和空气
 
 
 

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(1)从H、C、O、N、Ca四种元素中,选择元素填写符合要求的化学式(各写一个)
①空气中含量最多的气体
 

②最简单的有机物
 

③常用来改良酸性土壤的碱
 

④汽水的酸
 

⑤可用作补钙剂的盐
 

⑥最常见的溶剂
 

(2)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.
①天然水污染的来源有
 
(写出一中即可);保持水的化学性质的最小粒子是
 

②高铁酸钾(K2Fe04)是一种多功能水处理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为
 
.完成高铁酸钾与水反应的化学方程式:4K2FeO4+1OH20=4Fe(OH)3↓+8KOH+3
 

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硫酸铵是农业上常用的一种氮肥,其化学式为(NH42SO4,试计算:
(1)硫酸铵的相对分子质量;
(2)各元素质量比;
(3)氮元素的质量分数.

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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有①的仪器名称:
 

(2)用高锰酸钾选用的发生装置是
 
(填装置代号),收集装置是
 
 
(填装置代号),选用这两种收集方法的原因是
 
 

(3)D装置收集气体的装置是
 
方法.

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欲测定混合物CaCO3,CaCl2的组成,取10g该混合物放入烧杯中,然后加入100g溶质质量分数为20%的过量稀盐酸,充分反应后烧杯中剩余物总质量为107.8克,计算所得溶液溶质的质量分数.

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某同学为了测定实验室氯酸钾样品的纯度,取2.5克该样品与0.5克二氧化锰混合.加热该混合物T1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热时间T2,T3,T4后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间T1T2T3T4
剩余固体质量/克2.122.082.042.04
(1)加热T3时间后,氯酸钾是否已经反应完全?
 
(填“是”或“否”);
(2)求样品中氯酸钾的质量.
(3)求样品中氯酸钾的纯度(用百分数表示)?

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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出下列标有序号的仪器名称:③
 

(2)实验室用双氧水氧气,该反应的化学方程式是
 
,该化学反应的类型是
 
,应选用的气体发生装置是(填编号,下同)
 
,收集装置
 

(3)硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,可溶于水,密度比空气大.实验室制取硫化氢时,用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制取,则应选用的气体发生装置是
 
,收集装置为
 
,硫化氢在空气中燃烧,会生成二氧化硫和水,请写出该反应的化学方程式
 

(4)小华在实验室中用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物8.0g为原料制取氧气,加热一段时间后,产生氧气0.075mol.则:
①分解的氯酸钾的质量是多少?(列式计算)
②根据以上信息,能不能确定原混合物中二氧化锰的质量?如回答“能”,请算出具体质量;如回答“不能”,请说明理由.
 

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同步练习册答案