化学兴趣小组对某工业废水（含有H₂SO₄、Na₂SO₄）中H₂SO₄的含量进行测定．甲、乙两同学各提出不同的测定方法，请回答有关问题：
（1）甲同学：取50g废水于烧杯中，逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液，反应过程溶液pH变化如图．
①50g废水中H₂SO₄的质量是多少？写出计算过程．
②当加入30g NaOH溶液时，烧杯中的溶质为 （填化学式）．
（2）乙同学：改用BaCl₂溶液代替NaOH溶液测定废水中的H₂SO₄的含量，结果可能会（填“偏高”、“偏低”、“不变”），理由是．

实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，如图是制取氧气的部分装置图，请回答．
（1）在图中括号里标注所示仪器的名称，并把图中未画完的部分
补充完整；
（2）写出发生反应的化学方程式．

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是、、．
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是．
欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是；
（3）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

①以上实验依据的灭火原理是：实验1；实验2．
②请你再举一个生活中灭火的实例．

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A为一种单质，B为产生温室效应的一种气体，C与B的组成元素相同，D为一种常见的建筑材料．它们之间的转化关系如图所示，其中“→”表示物质间的转化．请回答下列问题：
（1）B、D的化学式：B  D；
（2）写出下列转化的化学方程式：
C→B：
E→B：．

化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验．

（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为；
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象，可验证分子具有的性质；
（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与同时接触；
（4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为．

某化学实验小组，探究酸的性质时，某同学将碳酸钠溶液滴加到稀盐酸试管中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，他又向该试管中滴加氢氧化钙溶液，发现有白色沉淀产生．这一现象引起了该组同学的注意，为了解以上三种物质之间的反应情况，他们决定从反应后溶液中的溶质组成入手进行探究．
【猜想与假设】甲同学认为：溶质可能是NaCl、HCl；
乙同学认为：溶质可能是NaCl、NaOH；
【表达与交流】乙同学猜想的理由是（1）；
【反思与评价】请对甲同学的猜想做出评价（2）；
乙同学为了验证自己的猜想，取少量烧杯内剩余的无色溶液于试管中，滴人几滴无色稀盐酸，结果无明显现象．请对乙同学的实验设计做出评价（3）
【解释与结论】若通过实验验证乙同学的猜想是错误的，则无色溶液溶质的化学式可能是（4）；
【归纳与总结】在分析化学反应后溶液中溶质的成分时需要考虑的物质是（5）．

鸡蛋腐败时会产生一种无色，有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H₂S）．硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水．请回答：
（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是．
（2）写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式：．

根据以下装置回答下列问题．

（1）写出标有字母仪器的名称：
a　b．
（2）实验室制取二氧化碳气体所用的发生装置是（填字母），有关该反应的化学方程式
为
（3）验证二氧化碳气体己收集满的方法是
（4）甲图装置可用来测量生成的C0₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．
（5）氨气（NH₃）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．写出此反应的化学方程式实验室制取氨气应选用的发生装置是（填字母），若用乙图装置收集氨气，气体应
从端导气管进入瓶中（填字母）．
（6）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是．若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则；小明同学建议用装置B做“H₂0₂分解制取0₂”实验，但遭到很多同学的质疑，你认为用该装置制取0₂的缺点是，小红将仪器作一简单的调整即得到目的，小红
的做法是．

某同学按照课本做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，并用所得的精盐配制100g质量分数为7.5%的氯化钠溶液．
实验一：如图是同学们做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作示意图．

（1）操作③中玻璃棒的作用是；
（2）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作顺序为（填操作序号，可重复）、称量精盐并计算产率．
实验二：用提纯得到的精盐配制100g质量分数为7.5%的氯化钠溶液．
（1）需要称量NaCl的质量是g；
（2）某同学在量取水时仰视了，则他的错误操作会导致配制的溶液质量分数（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

一黑色粉末，可能是Fe粉、CuO、C粉（木炭）、MnO₂中的一种，为了确定其成分，设计如下检验方案．
（1）若取少量黑色粉末加入双氧水有气泡冒出，该黑色粉末可能是MnO₂，写出发生反应的化学方程式．
（2）选用稀硫酸来检验，若有气泡产生，则黑色粉末是；若黑色粉末是CuO，应该出现的现象是．
（3）若要检验是否是C粉（木炭），还可选用的实验方法是．