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用来测定空气成分含量的方法有很多,如图所示的使用足量红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气的含量.
(1)写出该过程发生的化学反应式:
 

(2)集气瓶容积为125mL(不包括瓶中水的体积),红磷燃烧钱,注射器刻度停在75mL处(注射器最大刻度为100mL,假设注射器容积足够).点燃红磷,待其熄灭且装置冷却到室温后,理论上活塞应停在刻度约
 
mL处.
(3)计算整个装置中氮气的质量应为多少克?(氮气的密度为1.25g/L,按氮气约占空气总体积五分之四计算)

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根据下列操作图示回答问题:
(1)该实验中的一个错误操作是
 

(2)烧杯中首先发生的化学反应方程式为
 

(3)滤渣的成分是
 

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如图为某同学设计的一个趣味实验装置:在小试管中加入2-3片氢氧化钠固体,向其中滴加约1mL的浓氨水,可以观察到的现象是;
 
试管中加入氢氧化钠固体的作用是
 
;请你用所学知识解释实验中气球发生变化的原因是
 

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按下列要求书写化学方程式:
(1)镁在氧气中燃烧
 
;反应现象
 

(2)铁在氧气中燃烧
 
;反应现象
 

(3)碳在氧气中不充分燃烧
 

(4)用过氧化氢制氧气
 

(5)二氧化碳通入石灰水中
 
.反应现象
 

(6)甲烷在氧气中燃烧
 

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如图表示通电分解水的简易装置,回答下列问题:
(1)与1试管中的电极相连的是电池的
 

(2)若用V1和V2表示1试管和2试管中生成气体的体积,则V1:V2 约等于
 

(3)若该实验中产生氧气32g,由生成氢气
 
g
(4)该实验可得出的结论是
 

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某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
 
.(填编号)
(2)能够消毒杀菌的步骤为
 
.(填编号)
(3)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物
 

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如图所示表示甲和乙两原子的微观模拟示意图,请通过比较分析回答下列问题:
(1)甲、乙的相同点是
 

(2)由此图能得出的结论是
 

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现有铁和含铁化合物的变化关系图如图:
(1)物质A既是铁锈的主要成分也是赤铁矿石的主要成分,物质B是硫酸铁,写出物质A、B的化学式:
A是
 
;B是
 

(2)写出反应④的化学方程式:
 

(3)A与稀硫酸反应除了生成B外,还生成了另一种产物,根据质量守恒定律判断,该产物中,一定含有的元素是
 

(4)写出高炉炼铁的反应原理
 
(用化学方程式表示).

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有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
元素符号 H C O Cl Mn Fe
(1)A溶液在黑色固体B的作用下生成无色气体D,D与生命活动息息相关.A溶液中的溶质用化学式表示为
 

(2)无色气体E与红色固体F在一定条件下反应,得到固体G,反应的化学方程式为
 

(3)将一定量的固体G放入一定量且过量M溶液中,能发生反应,观察到的现象是
 

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在实验考试前夕,小明同学在实验操作练习中,发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有白色粉末.为了确定白色粉末的成分,小明进行了如下探究.
(1)小明猜测白色粉末中含有碳酸钠,请指出他的理由:
 
(用化学方程式表示)
(2)如果你是小明的同桌,请你设计一种方案帮助小明确定他的猜测.写出实验步骤、现象和结论.

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同步练习册答案