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如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气．请回答：

（1）写出A图中带有标号仪器的名称：①

 

 ②

 

（2）用该方法制取氧气的化学方程式为

 

．
（3）用该方法制取氧气的发生装置应选择

 

，实验前要先进行的操作是

 

；若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为

 

．（填a或b）
（4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是

 

．

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如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置．
（1）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为

 

．若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与

 

（填“B”或“C”） 端相连．
（2）若制备的气体是CO₂，则试剂X常用

 

，Y是

 

，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO₂气体的装置．若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液，该溶液的作用是除去

 

；反应的化学方程式为

 

．

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请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①

 

，②

 

．
（2）实验室用高锰酸钾制取O₂，方程式：

 

可选用装置

 

（填写装置序号）能收集到较纯净的O₂．判断O₂已收集满的方法是

 

．
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是

 

（填写选项序号）．
a．烘干         b．溶解              c．过滤           d．洗涤．

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化学上通常用溶解度来定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解性．图为KNO₃和NaCl两种物质的溶解度曲线．
（1）t₁℃时，NaCl的溶解度

 

KNO₃的溶解度．（填“＜”或“=”或“＞”）
（2）t₂℃时，将25g NaCl固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl的

 

（填“不饱和溶液”或“饱和溶液”）．此时所得溶液的质量是

 

 g．
（3）将饱和KNO₃溶液变为不饱和KNO₃溶液，除了采用添加溶剂（水）的方法外，还可以采用的方法

 

．
（4）从图中你还可获得的信息是

 

（写一条即可）．

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某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究．
（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和

 

．
（2）若要测定西湖水的酸碱度，可选择

 

（填字母）．
A．紫色石蕊试液          B．无色酚酞试液           C．PH试纸
（3）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列

 

（填字母）垃圾桶内．

（4）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是

 

（填字母）．
A．在湖边种植花草树木    B．居民将生活污水排入西湖    C．某些游客将垃圾随手丢入湖中．