取用固体药品一般用，有些块状的药品可用夹取．液体药品通常盛放在里．量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的保持水平．用容积为 15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体 mL．

碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，医疗上常用其治疗胃酸过多症．它是一种白色固体，易溶于水，水溶液显碱性，它受热易分解（Na₂CO₃受热不分解），化学方程式为2NaHCO₃

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Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O．认真阅读上文，与你熟悉的碳酸钠的知识进行对比，回答下列问题：
（1）碳酸氢钠的水溶液呈碱性，其pH7（填“＞”“=”或“＜”），如何通过实验证明这一点？．
（2）Na₂CO₃和NaHCO₃有许多相似之处．按要求各举一例．物理性质；化学性质．
（3）今有一包由Na₂CO₃和NaHCO₃组成的混合物，你如何通过实验将NaHCO₃除去？．

请根据如图1（A-E）实验装置，回答问题：

（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式，收集氧气可选用C装置或装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是（填字母）
A．当导管口刚有气泡冒出时       B．当导管口停止冒出气泡时  C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
（2）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是．
②如果用图2装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是．

水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
（1）请列举水在实验室中的一种用途；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是；
（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是；
（4）当你身处地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是（填标号）．A．吸附    B．消毒    C．电解    D．过滤．

某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其中碳酸钠的质量分数，进行如下实验：Na₂CO₃+H₂SO₄→Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑，通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数．

①如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品．
②称量并记录B的质量（m₁）．（称量时注意封闭B的两端）
③按动鼓气球，持续约1分钟．
④连接上B、C．
⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞．
⑥按动鼓气球，持续约1分钟．
⑦称量并记录B的质量（m₂）．（称量时注意封闭B的两端及E右端的出口）
⑧计算：
（1）已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用是，干燥管C的作用是．步骤③中鼓气的目的是；步骤⑥中鼓气的目的是；本实验能否同时省略③、⑥两个步骤？，原因是．
（2）若所取样品的质量为5g，为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸（ρ=1.07g/mL）mL，若m₁为51.20g，m₂为53.18g，样品中碳酸钠的质量分数为．

化学变化发生的同时，伴随着物理变化；物理变化发生时，伴随着化学变化．（填写“一定”或者“不一定”）

某校课外活动小组，欲测定桂林七星岩洞内空气中的二氧化碳是否过高，游人进去有没有生命危险．如果是你，你会怎么做，写出你的方案，如果想要营造更好的旅游环境，需要降低洞内二氧化碳的含量，你认为应采取的措施是．

写出下列反应的文字表达式，
（1）磷在氧气中燃烧；
（2）铁丝在氧气中燃烧；
（3）过氧化氢与二氧化锰混合；
上述反应中，属于化合反应的有、属于分解反应的有．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₂℃时，甲物质的溶解度为．
（2）t₁℃时，将10g乙物质放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是（填饱和或不饱和）溶液．
（3）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）．

用数字和化学符号表示：
（1）2个氮分子
（2）3个钠离子
（3）三个碳酸根
（4）硫酸铜．