小刚和小洁以“化学反应中，参加反应的物质与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：
【提出假设】
（1）化学反应中，参加反应的物质与生成物的质量；
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究；
【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；
【实验结论】小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与参加反应的物质的总质量相等；
（2）你认为结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因是：；
（3）写出B中反应的化学方程式．
【结论分析】
（4）请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：．

用化学符号填空：空气中体积分数最大的是；能供给呼吸的是；铁原子；2个氧分子；硫元素．

（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和．其中玻璃棒在过滤操作中的作用是．

（1）用H、O、C、N四种元素，写出符合下列要求的化学式：
供给人呼吸的气体．“西气东输”气体中的主要成份．一种化学肥料．
（2）用化学符号填空：
①一个氮分子；②两个铁原子；③硫酸铜溶液中的金属离子；④标出氧化铁中铁元素的化合价；硫在空气中燃烧的化学方程式．

碳酸钠（Na₂CO₃）和碳酸氢钠（NaHCO₃）是生活中常见的盐，有着广泛的用途．根据所学知识回答：
（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是（填化学式）
（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH7（填“＞”、“=”、“＜”）．
（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为．
（4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+□↑+H₂O，则“□”中的化学式为．

目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水．
（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是．
（2）生活中常用的方法将硬水变为软水．
（3）活性炭用于净水是利用其（填标号）
A．还原性   B．氧化性    C．吸附性
（4）自来水生产过程中，可用（填一种实验操作的名称）除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．

按要求写出下列反应的化学方程式．
（1）铁丝插入硫酸铜溶液
（2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
（3）用适量稀盐酸可除去金属表面的铁锈
（4）氢氧化铝中和过多的胃酸．

如图是根据NaCl、KNO₃两种物质的溶解度绘制的溶解度曲线．
（1）根据图表信息可知，图中b表示的溶解度曲线．
（2）t₁℃时，a物质的饱和溶液中溶质的质量分数b物质的饱和溶液中溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）．

设计实验区别野外采集的水样是硬水、还是软水，请写出实验方法、现象和结论：．

A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图：

（1）当A、C为原子时，X=；Y=．
（2）B表示的粒子符号是，该元素与C元素形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．