钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料，人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要．
（1）钢和生铁的是含碳量不同，生铁含碳量钢的含碳量（填“＜”、“＞”、“=”）．
（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的共同作用的结果；
（3）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂刷油漆或镀上其他金属．这些方法能防止锈蚀的原理是．

水中常混有固体不可溶的杂质而显浑浊，我们可以采用的方法来使它变得澄清，做该实验时用到了仪器及用品有漏斗，铁架台，烧杯，滤纸等，还需要的玻璃仪器有．

为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：
（1）能进入人体血液中的亚铁离子；
（2）保持二氧化碳化学性质的微粒：；
（3）氧化镁中镁元素显正二价．
（4）农村大力推广使用的沼气（又名天然气）的主要成分．

修建“巴南高速”公路被列入四川省“十二五”重大建设项目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO₃+3C═K₂S+X+3CO₂．其中X的化学式为：．

称取一定量的BaCl₂的固体加水配成100g溶液，然后向该溶液中逐滴加入Na₂SO₄溶液，到反应终点（恰好完全反应）时消耗的Na₂SO₄溶液质量为100克，反应生成BaSO₄沉淀的质量与所加入的Na₂SO₄溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（提示：BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO_4↓+2NaCl）
求：（1）完全反应后生成BaSO₄沉淀为g．
（2）求100克Na₂SO₄溶液中所含溶质的质量分数？
（3）求反应终点时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）

为探究硫酸的某些性质，初三年级某学习小进行了如下实验：将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀硫酸的烧杯中，发现不同阶段产生不同的现象，具体记录如下：

反应阶段	1	2	3	4	5
现象	溶液颜色从 无色变黄色	黄色逐渐加深 并有少量气泡	气泡逐渐增多	气泡逐渐减少	反应停止 铁钉变亮

试解释：
（1）溶液从无色变成黄色所发生的化学方程式．
（2）写出产生气泡所发生的反应的化学方程式．
（3）反应停止的原因是．

在一公共场所看见一则如图所示广告．
（1）NH₄HCO₃中氮、氢原子个数比是，氢、氧元素质量比是．
（2）通过计算回答，此广告是真实广告还是虚假广告？

煤燃烧所产生酸雨的主要原因是，请你举出二个酸雨带来的危害实例及一条防止酸雨产生的措施．

构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是小冰学习了稀盐酸的化学性质后画出的知识网络图，“-”表示相连的两种物质能发生反应，A、B、C属于不同类别的化合物．
（1）如果A为铁锈的主要成分，请你写出A与稀盐酸反应的实验现象

（2）请你完善该图示，如果C与稀盐酸反应产生白色沉淀，写出符合条件的B和C的名称．
（3）写出题中发生置换反应的化学反应方程式；．

（1）根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是组；

	氢氧化钠溶液	氯化钠溶液	碳酸钠溶液	氯化钡溶液
稀硫酸	A组	B组	C组	D组

（2）四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为；．
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中．
【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
小组同学分别进行了下列探究实验．
【实验探究】
（3）小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3．由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是；
小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象．结论：溶液中没有钡离子；
（4）请你对小城的实验及结论做出评价：；同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子．
（5）小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象．
小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是．