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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将
导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即
伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
 

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
,由此可得出空气中氧气的体积分数约为
 

(3)该实验可推论出氮气
 
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?
 

(5)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式
 

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今世界三大化石燃料是什么?

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化学就在我们身边,它与我们的生活密切相关.
(1)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母):
A.盐酸    B.聚乙烯   C.碳酸氢钠  D.肥皂水
①可用于生产食品包装袋的有机高分子材料的是
 

②常用于金属除锈的是
 

③常用于区分硬水和软水的是
 

④发酵粉的主要成分之一是
 

(2)在厨房里蕴藏着许多化学知识.下列食物中,能提供大量维生素的是
 
(填字母序号).

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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色.

【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】(1)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和
 

(2)还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?
猜想1:只有碳酸钠.            猜想2:只有氢氧化钙.
猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠.    你的猜想:还可能是
 

【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀生成,溶液呈红色猜想3正确.
 
 
正确.
 
 
正确.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑
 

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某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如图所示:
求:该过氧化氢溶液中溶质质量分数.

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已知化学反应:A+B═C+D
(1)若D为水,请写出符合置换反应的化学反应方程式
 

(2)若D为二氧化碳,请写出符合置换反应的化学反应方程式
 

(3)若C为单质,D为化合物,则该反应一定是置换反应吗?
 
(填是或否).

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多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是
 
(填字母序号).
A.碳酸钙          B.乙醇(C2H5OH)          C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、
 
和天然气,他们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是
 
(写化学式).含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放,加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议
 

(3)2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”.(如图1所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是
 
(填字母序号).
A.具有吸附性      B.可重复利用              C.可处理海上石油泄漏
(4)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有
 
(填标号).
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(5)二氧化碳是很重要的化工原料,科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图2所示:

①步骤1的化学方程式为
 

②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量
 
溶液,若观察到试管内
 
.则分解不完全.
③上述设想的优点有
 
(填字母序号).
a.原料易得且可循环利用    b.充分利用太阳能      c.可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为
 
,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有
 
(填字母序号).
a.无色酚酞溶液            b.紫色石蕊溶液         c.pH试纸
(6)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图3所示的转化关系图.请回答下列问题:
①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式
 

②转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是
 
反应;
③CO2常用于灭火,但镁着火不能用 CO2灭火,原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质,请写出该置换反应的化学方程式
 

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A、B、C、D是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO32四种物质的溶液中的一种.现利用另一种物质X的溶液,用图所示的方法,即可将它们逐一确定.则A是
 

C是
 
D是
 

X是
 

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将一块质量为5.8g的铁合金(成分为铁和碳)放入烧杯中,再向烧杯中加入94.6g稀H2SO4,恰好与铁合金中的铁完全反应(碳不溶于稀H2SO4),所得氢气的质量为0.2g.已知含碳量高于2%的铁合金为生铁,含碳量低于2%的铁合金为钢,试根据计算回答:
(1)该铁合金是生铁还是钢?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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先有几种物质,选择相应的字母填空.
A.活性炭  B.氧气   C.氮气  D.酒精  E.食盐  F.稀有气体  G.干冰
(1)
 
可用作厨房调味剂.
(2)
 
是实验室最常用的燃料.
(3)
 
可用作食品袋的填充气.
(4)
 
可用于人工降雨.
(5)
 
可供动植物呼吸.
(6)
 
可用于吸附冰箱内的异味.
(7)
 
通电时发出各种颜色的光,可作电光源.

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