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科目: 来源: 题型:单选题

构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

下列说法正确的是


  1. A.
    物质D属于氧化物
  2. B.
    物质C的水溶液pH大于7
  3. C.
    甲是复分懈反应
  4. D.
    实验室可用H2O2和MnO2制取E

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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验能达到目的是


  1. A.
    ①验证可燃物燃烧的条件
  2. B.
    ②检测氢氧化钠溶液酸碱度
  3. C.
    ③检验CO32-的存在
  4. D.
    ④用水吸收CO

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科目: 来源: 题型:单选题

二甲醚是一种应用前景广阔的清洁燃料.完全燃烧二甲醚4.6g,生成C028.8g,H2O 5.4g,下列判断不正确的是


  1. A.
    二甲醚由C、H两种元素组成
  2. B.
    二甲醚中C、H元素的质量比为4:1
  3. C.
    二甲醚中H的质量分数为13%
  4. D.
    4.6g二甲醚完全燃烧消耗O29.6g

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科目: 来源: 题型:单选题

碘是人体必需的微量元素,缺少或过量都会引起甲状腺肿大。下图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列说法错误的是


  1. A.
    碘元素属于非金属元素
  2. B.
    相对原子质量为126.9
  3. C.
    原子核内的中子数为53
  4. D.
    碘原子核外有53个电子

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科目: 来源: 题型:单选题

某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

①甲同学使用的红磷可能量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出


  1. A.
    只有①③
  2. B.
    只有②④
  3. C.
    只有①②③
  4. D.
    ①②③④

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科目: 来源: 题型:单选题

一密闭容器中可能有CO2、CO、O2三种气体中的一种或多种,经测定其中碳元素和氧元素质量比为3:8,则容器中气体不可能是


  1. A.
    CO2、CO
  2. B.
    CO、O2
  3. C.
    CO2、CO、O2
  4. D.
    CO2

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科目: 来源: 题型:单选题

下列主题知识的归纳中,正确的是


  1. A.

    生活常识

    减少白色污染——控制使用塑料制品
    补充维生素——多吃水果蔬菜利于

  2. B.
    安全常识
    浓硫酸腐蚀皮肤——水冲洗后涂NaOH溶液
    误服少量重金属盐溶液——立即喝鲜奶
  3. C.

    资源保护

    防止铝门窗锈蚀——及时除去表层的氧化膜
    防止水体污染——禁止使用农药、化肥

  4. D.
    物质的性质与用途
    O可燃——冶炼金属
    金刚石硬度大——切割玻璃、大理石

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科目: 来源: 题型:单选题

有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是


  1. A.
    分子在不断运动
  2. B.
    分子之间有间隔
  3. C.
    分子的质量和体积都很小
  4. D.
    分子是由原子构成的

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科目: 来源: 题型:单选题

不法分子常用金光闪闪的“假元宝”(铜锌合金)蒙骗人们。下列鉴别方法中,不可取的是


  1. A.
    加盐酸
  2. B.
    测密度
  3. C.
    加硝酸银溶液
  4. D.
    看颜色

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科目: 来源: 题型:单选题

我们每一个人都应传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活.下列做法不属于“低碳”生活的是


  1. A.
    节日燃放烟花爆竹
  2. B.
    多骑自行车,少乘汽车
  3. C.
    用电子贺卡代替纸质生日贺卡
  4. D.
    秸秆粉碎还田而不焚烧

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同步练习册答案