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根据下列装置图回答问题.

(1)标号仪器①的名称是
 

(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G),若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请在上图中画出.
(3)若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,请完成下列问题:实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是
 
;收集氨气,应采用的装置是
 

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A、B、C、D、E、F、G均为初中常见的物质,其转化关系如图所示(条件略去),已知D、G为单质,B是一种常见的干燥剂.
(1)写出B物质的化学式:
 

(2)写出C物质的一种常见用途:
 

(3)写出E和赤铁矿反应生成C和G的化学方程式:
 
;该反应在工业上的用途:
 

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电解水的实验中,与电源负极相连的电极产生的气体是
 
,分别与电源正极、负极相连的电极产生的气体体积比为
 
,这个实验说明水是由
 
组成的,同时说明化学反应中,
 
可以再分,
 
不能再分.

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“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
 

(2)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是
 

(3)下列有关叙述中错误的是(填序号)
 

A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.“捕捉”到的二氧化碳可用与生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等
(4)写出高温反应炉发生反应的化学方程式是
 

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如图是C、H、O、Fe四种元素组成初中常见物质间的关系,其中甲、乙、丙是单质,且甲被称为理想的“绿色能源”,X、Y是氧化物,图中“--”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.
(1)写出化学式:甲为
 
,丙为
 
,X为
 

(2)写出甲→乙的基本反应类型
 
.Y→乙的化学方程式
 

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生铁和钢是铁的合金,是我们生活中经常使用金属材料.
(1)铁丝在氧气中燃烧的实验现象是
 
,化学反应的方程式为
 
,实验时集气瓶炸裂的原因是
 

(2)某些食物的真空包装袋中有一铁粉包,其作用是
 

(3)将铁放入到硫酸铜溶液中发生反应的化学方程式为
 
,化学反应前后质量不变的原因是
 

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如图是某化学反应的微观示意图.(其中两种不同的球分别代表氢原子和氧原子)
(1)图中属于化合物的是
 
(写名称).
(2)写出该反应的文字表达式
 

(3)请根据图示判断参加反应的和反应后生成的各物质的分子个数比是:
 

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下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准:
饮酒驾车 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升
醉酒驾车 血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH),饮酒后酒精可进入人体血液中.请回答下列问题:
(1)乙醇(C2H5OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C﹕H﹕O=
 

(2)饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制,容易引发交通事故.某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克,属于
 
驾车.

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如图装置(燃烧匙中盛放的是红磷在钟罩中燃烧)可用于测定空气中氧气的含量,将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞.回答一下问题.
①红磷燃烧的文字表达式(或化学式)
 
.属于
 
(分解或化合反应)
②观察到红磷
 
,在实验冷却至室温以后观察到液面
 
.据此可下的结论
 

③钟罩内剩余气体是
 
,从实验可知这种气体具有什么性质?
 

 
.(写出一种)
④若实验中发现进入钟罩内的液面不到其容积的
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,可能原因是什么?(至少写出两种)
(1)
 
;(2)
 

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在构成原子的粒子中,元素的种类由
 
决定;元素的相对原子质量由
 
决定;元素的化学性质主要由
 
决定.

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同步练习册答案