已知碘元素的元素符号为I，它的原子结构示意图如图，回答以下问题：

（1）碘原子的核电荷数为　　
（2）碘元素的化学性质与下列哪些元素的化学性质最相似 　（填序号）．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．小刚探究了水的组成（装置如图）．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．

物质：①二氧化碳；②一氧化碳；③澄清石灰水；④高锰酸钾；⑤氮气．请按要求填写化学式：
（1）能产生温室效应的气体：；
（2）用于检验二氧化碳：；
（3）有毒气体：；
（4）空气中含量最多的气体；
（5）可用于制取氧气的紫红色固体．

如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x=．
（2）表中具有相对稳定结构的元素是．
（3）在化学反应中，每个铝原子失去个电子形成铝离子，其符号可表示为．
（4）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为．
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是．
（6）硫与氧气的反应（S+O₂

点燃  .

SO₂）可用如图所示表示：该反应属（填基本反应类型），设n个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为n．

请选择恰当的方法鉴别下列各组物质，在表格中简要写出方法和结论：

待鉴别各组物质	方法	结论
（1）食盐水和蒸馏水
（2）硬水和蒸馏水
（3）二氧化碳和氮气
（4）金属铁和铜
（5）白酒和食醋

10gCO和10gCO₂中，所含碳原子的物质的量之比为．

如图是氯化铵和硫酸钠两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）硫酸钠的溶解度大于氯化铵的溶解度的温度范围为；
（2）20℃时，等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液中，溶剂质量较大的是；
（3）欲将40℃时接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液，下列方法中一定能达到目的是 （填序号）．
①升高温度②加溶质氯化铵③加水④恒温蒸发水
（4）已知40℃时，硫酸钠的溶解度为50g，则该温度下90g的硫酸钠的饱和溶液中溶质的质量为；
（5）将50℃时的等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液分别降温到35℃，析出晶体较多的是物质．

如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：
（1）M点的含义是．
（2）当温度为t₁℃，三种物质溶解度由小到大依次为，当温度为t₃℃时，溶解度最大的是．
（3）C可能表示哪种物质：．

如图1是元素周期表的一部分（方格中的数字表示相应元素的原子序数）．

（1）已知，氧元素的原子结构示意图如图2．请将该元素符号填入表中相应位置．
（2）硫原子容易得到个电子形成相对稳定的离子，该离子与Na⁺形成化合物的化学式为．
（3）某些元素具有可变的化合价．亚氯酸钠（NaClO₂）是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为．

为了测定空气的成分，同学们按如图装置进行了实验．
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后，伸入集气瓶中．能观察到的现象是，
写出该反应的文字表达式．过量红磷的作用是．
（2）反应停止后，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会，
达到集气瓶中气体体积的为止．
（3）除了可以得出氧气约占空气体积

1

5

的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？
（4）某同学实验后的得出的结论是空气中氧气体积小于空气体积的

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5

，可能是实验操作中什么环节出了问题？
（5）某同学实验后的得出的结论是空气中氧气体积大于空气体积的

1

5

，可能是实验操作中什么环节出了问题？
（6）燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积

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5

的结论吗？为什么？

写出下列反应的化学方程式：
（1）铁丝在氧气中燃烧；
（2）二氧化碳通入澄清的石灰水中；
（3）镁条在空气中燃烧．