下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据图象回答下列问题：

（1）P点的含义是______．
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成______g溶液．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是______（填写物质序号）．
（4）相同质量的a、b、c三种物质t₂℃时的饱和溶液降温到t₁℃时，析出晶体较多的是______，没有晶体析出的是______．
（5）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是______（填写物质序号）．
（6）M、N两点均表示a物质的溶液，下列做法不能实现M、N间的相互转化的是______
A、从N→M：先向N中加入适量的固体a再降温
B、从N→M：先将N降温再加入适量固体a
C、从M→N：先将M降温再将其升温
D、从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水．

某元素M的氢化物分子中，H与M原子个数比为3：1，H的质量分数为．
（1）根据计算和查阅相关数据，确定M的真实元素，写出该氢化物的分子式（用M的真实元素符号表示，下同）______；
（2）该氢化物与氯化氢化合生成一种白色晶体的盐类物质R，写出该化合反应的化学方程式：______；
（3）R中M元素的质量分数为______．

计算：产生0.02mol CO₂理论上相当于完全燃烧多少克碳？

下列物质A清新的空气B高锰酸钾C水D铁E氧气F氯化钠G五氧化二磷H牛奶中属于单质的有________，属于氧化物的有________．

实验室常用下图A与B装置制取气体，回答相关问题：

（1）写出图中标有③、④的仪器名称：③______，④______．
（2）小高要制取二氧化碳气体，应选择图中的______装置（填字母），该反应的化学方程式______．
（3）小明要用A装置制取干燥的气体，则瓶①应盛放______（填序号）．
A．氢氧化钠溶液　　　　B．浓盐酸　　　 C．浓硫酸
（4）写出用B装置制取气体的一个化学反应方程式______．

咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衫被咖喱沾污后，用普通肥皂洗涤该污渍时，黄色污渍会变成红色，经水漂洗后，红色又变为黄色．据此现象，你认为咖喱汁与下列何种试剂可能具有相似的化学作用

1. A.
   石蕊试液
2. B.
   石灰水
3. C.
   硫酸溶液
4. D.
   碘酒

常见的金属活动性顺序为______．
（1）在金属活动性顺序中______可以与酸反应置换出氢气；
（2）活动性较______的金属一般可以将位于______的金属从它们的______中置换出来，除了______、______、______．

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na₂O₂）作为供氧剂．下面是兴趣小组同学围绕过氧化钠进行的一系列探究，请你参与到其中．

【查阅资料】过氧化钠在常温下能与水反应生成NaOH和O₂，与CO₂反应产生Na₂CO₃（Na₂CO₃溶液呈碱性）和O₂．
【设计实验】兴趣小组同学通过右图装置探究CO₂与Na₂O₂的反应．实验过程如下：
（1）测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度．
用上图装置通过测定产生的氧气的体积，从而测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度，则装置中B瓶的作用是______，若没有B瓶，则测出的过氧化钠在样品中的质量分数______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（2）检验U型管中反应后剩余固体的成分．
A．【对固体的猜想】
猜想Ⅰ．全部是Na₂CO₃；
猜想Ⅱ．______．
B．【实验和推断】

（1）步骤②所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和______，玻璃棒在步骤①中的作用是______．
（2）步骤③说明白色固体A是______（填化学式），产生白色沉淀的化学方程式是______．
（3）若现象a没有明显变化，则猜想______成立．猜想Ⅱ成立，现象a是______．
【反思与拓展】①Na₂O₂与CO₂反应的化学方程式是______．
②过氧化钠作潜水艇的供氧剂的优点是______（答一点）．

钠原子失去最外层电子后得到钠离子，钠原子和钠离子不同的是

1. A.
   元素种类
2. B.
   相对原子质量
3. C.
   中子数
4. D.
   化学性质

“绿色商品”是对环境无污染的商品，下列商品不被称为“绿色商品”是

1. A.
   无铅汽油
2. B.
   无磷洗涤剂
3. C.
   含氟冰箱
4. D.
   加碘食盐