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完成下列化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)电解水
 

(3)加热高锰酸钾制取氧气
 

(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
 

(5)过氧化氢分解制取氧气
 

(6)镁条在氧气中燃烧
 

(7)硫在氧气中燃烧
 

(8)一氧化碳与氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳
 

(9)氢气在氧气中燃烧
 

(10)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠
 

以上属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 

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配平下列化学方程式.
(1)
 
Fe+
 
O2 
 点燃 
.
 
 
Fe3O4
(2)
 
CH4+
 
O2 
 点燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
Zn+
 
HCl═
 
ZnCl2+
 
H2↑ 
(4)
 
Mg+
 
O2
 点燃 
.
 
 
MgO        
(5)
 
KClO3
MnO2
.
 
 KCl+
 
 O2
(6)
 
CaCO3+
 
HCl═
 
CaCl2+
 
H2O+
 
CO2↑.

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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:
 

Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:
 

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:
 
,结论:猜想一不正确
实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象:先有气体产生,后产生沉淀,结论:猜想二不正确,猜想三正确
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑
 

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?
 
(填序号)
a.pH试纸      b.铜      c.紫色石蕊溶液       d.硝酸银溶液
(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).

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用相关化学用语填空.
(1)氢气
 
;              
(2)标出二氧化碳中碳元素的化合价
 

(3)两个甲烷分子
 
;   
(4)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为
 

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小刚为了解生活中常见的锌锰干电池,做了以下探究.
他打开一节废电池,观察到如下现象:①黑色碳棒完好无损;②电极周围充满黑色粉末;③里面有少量无色晶体;④金属外壳明显破损.
小刚查阅了资料:锌锰干电池的结构如图所示,它以中心的碳棒(石墨)作正极,外围的锌筒作负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(作电解质)拌湿的二氧化锰和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用.在电池的使用中,锌逐渐变成了氯化锌.请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动,完成下面各题:
(1)用碳棒作电极主要利用了石墨的
 
性.
(2)干电池在使用过程中的能量转化是
 

(3)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨,写出操作步骤和实验现象:
 

 

(4)通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有
 
 
(至少2种).

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请将体现下列实验操作目的正确选项,填写在对应的空格中(填写序号).
①防止药品污染           ②防止实验误差          ③防止试管破裂
④防止药品腐蚀胶头       ⑤防止腐蚀标签
(1)加热高锰酸钾制氧气,试管口应略向下倾斜.
 

(2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上.
 

(3)滴管取液后胶头向上垂直放置,不可平放或倒置.
 

(4)量取液体时视线应与凹液面最低点保持水平.
 

(5)倾倒细口瓶中的液体时,标签向着手心.
 

(6)制得氧气后,先将导管移出水面.
 

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A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质,充分溶解后,如图所示,回答下列各题.(填序号)

(1)
 
中盛的一定是饱和溶液;
 
中盛的可能是饱和溶液;
 
中盛的一定是不饱和溶液.
(2)在一定温度下,在A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好溶解,A中固体是否也全溶?
 

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下列化学符号:A.2HCl;B.2Na+;C.Mg2+;D.
+2
Ba
O;E.H2O中数字“2”表示的意义分别是(均填序号).
(1)离子个数是
 
;     
(2)一个离子所带电荷值是
 

(3)分子个数是
 
;     
(4)元素的化合价数值是
 

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将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.

(1)①写出图1相应的符号的微粒符号
 
;②氧化铝中铝元素显+3价
 

(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图2所示:
①从微观角度看,B图表示:3
 
(填化学符号);
②从宏观角度看,图中表示混合物的是
 
(填字母符号).
(3)①“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2.该反应涉及的物质中,
 
是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是
 
.竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的
 
(填物质名称)相似.
②“化学为人类提供动力.”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式
 

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(1)写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+
 

②H2O
 

+2
Fe
 

④2Ca
 

(2)纳米材料在军事上有广泛的应用,美国军用飞机F-117的表面就涂有隐身材料--纳米氧化铝等.写出氧化铝的化学式:
 

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