下列物质的用途中，利用其化学性质的是

1. A.
   用氧气急救病人
2. B.
   夏日用冰为房间降温
3. C.
   用稀有气体作霓虹灯的填充气
4. D.
   用氢气填充气球

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	20	m	8	6
反应后质量/g	4	待测	28	2

对该反应，下列描述中正确的是

1. A.
   “待测”数值一定为2 g
2. B.
   乙一定是该反应的催化剂
3. C.
   反应中甲和丙的质量比为1:7
4. D.
   该反应可能是铜与氧气的反应

下列实验现象的描述不正确的是

1. A.
   红磷燃烧产生大量白烟
2. B.
   镁条和稀盐酸反应放出大量的热
3. C.
   硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
4. D.
   木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体

认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是

1. A.
   灯泡通电发光
2. B.
   运行电脑
3. C.
   铁片放在空气中生锈
4. D.
   石蜡受热熔化

氢气本身无毒，极易燃烧，燃烧产物是________，被认为是________燃料，其燃烧的化学方程式是________．实验室制取氢气常用反应的化学方程式是________，工业上采用电解水方法制取氢气的化学方程式是________．

下列实验操作中错误的是

1. A.
   
   点燃酒精灯
2. B.
   
   检查气密性
3. C.
   
   滴管用后不洗涤直接插回原瓶
4. D.
   
   塞野橡皮塞

小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图1），产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图2）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．

【提出问题】甲剂的化学成分是什么？
【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气．
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究．在老师的指
导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：
【实验一】用甲剂和乙剂制取并验证氧气．
（1）根据图2得出：组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器：______（填字母），理由是______．

（2）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式为：______．
【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子．

检验步骤	实验操作	实验现象	反应的化学方程式
步骤一	取少量反应后的溶液，加入稀盐酸	有气泡产生
步骤二	将步骤一产生的气体通入澄清石灰水	澄清石灰水变浑浊	______

【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠．
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密，你认为严密的结论应该是______．

纯碱（Na₂CO₃）是一种重要的盐类物质，在化学工业中用途极广．小红对纯碱的化学性质进行了探究，并设计实验进行验证．请你帮助她将下列实验报告填写完整．（提供的药品：酚酞、HCl、Ca（OH）₂、Mg（OH）₂、CaCl₂、BaSO₄、）

实验操作	预期的实验现象结论
1________	________
2________	________
3________	________
4________	________

空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的1/5，实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L．试回答：
（1）小储想知道100g的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算的过程．（计算结果精确到0.01）
（2）小纪从新闻中得知今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染．则下列物质中不属于空气污染物的是______
A、氧气　　　 B、二氧化硫　　　 C、沙尘暴　　　 D、一氧化碳．

某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应，设计了如下实验方案，并进行实验．
方案一：先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应．
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时，发现了一个意外现象：NaOH溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，过了一会儿红色就消失了．该小组同学对这种意外现象的原因作了如下猜想：
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应，使红色消失；
②可能是NaOH溶液与空气中的二氧化碳反应，使红色消失．
（1）为验证猜想①，该组同学做了如下实验：将配制的NaOH溶液加热，并在液面上方
滴一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液．实验中“加热”和“滴入植物油”目的是______．实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关．
（2）为验证猜想②，该组同学做了如下实验：取了一定量的Na₂CO₃溶液，在其中滴入酚酞溶液，发现溶液也呈现红色，由此可得出以下两点结论：
结论1：说明Na₂CO₃溶液呈______性；
结论2：说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关．
（3）该小组同学通过查阅资料得知：当NaOH溶液溶质质量分数很大时，就会出现上述意外现象．请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液溶质质量分数过大．
①实验方法______，②观察到的现象______．
方案二：化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生．如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应．
该组同学将不同溶质质量分数的盐酸和NaOH溶液各10mL混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值△t（如表）．

编号	盐酸	NaOH溶	△t/℃
1	3.65%	2.00%	3.5
2	3.65%	4.00%	x
3	7.30%	4.00%	14

（1）请推测表中x=______．
（2）某同学在没使用温度计的情况下，通过如图所示装置完成了实验．则该同学根据______现象可以判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应．