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为了测定氯化钠的纯度,某同学取10g含少量纯碱的氯化钠,加入100g稀盐酸中充分反应后剩余物质总质量为108.9g,请计算氯化钠纯度.

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实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出如图中仪器的名称:
 
 
,③
 
 

(2)指出图中的四处错误:
 
 ②
 
 
   ④
 

(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,如果用排水法集气时,当观察气泡
 
 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 
.证明一瓶无色气体是氧气的方法
 

(4)某同学在做氧气制取过程中发现试管破裂了,请你分析一下原因可能有(至少写三条)
 
 
 

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1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子.请回答:
(1)1个H3+离子中含有
 
个质子,
 
个电子.
(2)构成H3分子的原子的结构示意图是
 
(填序号).

(3)H3属于
 
(填混合物或单质或化合物).

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实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B).

(1)标出仪器(图1)a、b的名称:a
 
;b
 

(2)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:
 

(3)装置A中应在试管口放
 
,以防高锰酸钾粉末进入导管.
(4)如果装置B中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是
 

(5)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,导管连接的顺序是a→
 
 
→d.
(6)图2中收集氧气的方法叫
 
.可用
 
放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的
 
 
的性质.

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在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为
 
 g,水的体积为
 
 mL.
(2)甲同学按下图所示步骤依次操作.
其错误的操作步骤有
 
 
(填字母序号);B中仪器名称为
 
;E中玻璃棒的作用是
 

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比
 
(答“偏低”、“偏高”、或“相等”).
(4)若将15%的NaCl溶液50g稀释成10%的溶液,需加水
 

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硅是信息技术关键材料,常用如图所示的方法制取纯硅:

(1)图中①、③发生了置换反应,②发生了化合反应.写出②和③的化学反应方程式:
 

 

(2)完成一种表示置换反应的通式:单质(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)=单质(Ⅱ)+
 

根据已学知识填表.
单质(Ⅰ) 单质(Ⅱ) 相应的置换反应的化学方程式(各举一例)
A 金属 非金属
 
B 金属(Ⅰ) 金属(Ⅱ)
 
C 非金属 金属
 
D
 
 
SiO2+2C
 高温、电炉 
.
 
Si+2CO↑

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利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生.
(1)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做
 
实验.
(2)2005年哈尔滨发生严重的水污染事件,有关部门用大量活性炭净化水质,这是利用了活性炭的
 
性.

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正确写出化学用语:
(1)酸溶液中阳离子
 
;(2)两个氧原子
 
(3)一个水分子
 

(4)铁离子
 
;(5)过氧化钙中氧元素显-1价
 

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请用化学方程式来解释以下问题.
(1)治疗胃酸过多药物的主要成分是Al(OH)3,其治疗原理是
 

(2)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,稀盐酸可以消除水垢的原理是:
 
 

(3)盛放石灰水的试剂瓶内壁时间长了会产生一层白色物质,其原因是
 

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(1)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同,如图所示:

请仿照示例,从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用.
示例:图②的试管口向下,应用于收集氢气等密度比空气小室温气体.
举例:
 
 

(2)利用下列仪器进行气体的制取和性质实验.

请完成下列问题:
①写出下列仪器名称:G
 
,H
 
.应用仪器F的实验操作是
 

②实验室需要用仪器J来制取气体,实验室制取该气体反应的化学方程式是
 

③实验室要制取较多量的二氧化碳,装配气体发生装置时,应选择的仪器是
 

④检验二氧化碳气体收集满的方法是
 

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