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    科目： 来源： 题型：

    写出下列化学变化的文字表达式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）红磷在空气中燃烧：
     
    ；
    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ；
    （4）氯酸钾用二氧化锰作催化剂制备氧气：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据“物质的性质决定其用途，物质的用途体现其性质”的规律，将体现下列用途的物质性质填在横线上：
    （1）活性炭具有
     
    ，可用于净水器中除杂质．
    （2）由于氮气
     
    ，可用作灯泡填充气．
    （3）镁粉
     
    ，可用作照明弹．
    （4）稀有气体
     
    ，可制成多种用途的电光源．

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    科目： 来源： 题型：

    生活中处处有化学，通过学习已经知道．
    （1）活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有
     
    作用．
    （2）NH4NO3（硝铵的主要成份）和（NH4）2SO4（肥田粉的主要成分）均属于
     
    （填“酸”“碱”或“盐”）．
    （3）天然气里的甲烷（CH4）中碳元素的质量分数是
     
    ．
    （4）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入
     
    不足而引起的．

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    科目： 来源： 题型：

    使用化学药品要注意节约，如果没有说明用量，液体取
     
    ，固体只需盖满
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列化合物中各元素的化合价：
    ZnCl2
     
          P2O3
     
           H2
     
         KClO3
     
         KMnO4
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    冬天有的菜农在自家蔬菜大棚内生炭火盆或煤炉，这样做的好处是
     
    ．胃肠胀气时，吃些烧糊的锅巴，有利于消气，这是因为
     
    ．煤可以露天堆放，是因为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称，a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ，为了制得较纯净的O2最好选用的收集方法是
     
    ．（填装置编号）
    （3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是
     
    ，若用C收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是
     
    ．
    （4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），又已知氨气极易溶于水．实验室制氨气应选用的装置为
     
    ．（填装置编号）

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    科目： 来源： 题型：

    用化学符号表示
    （1）蜡烛充分燃烧后的生成物是
     
    和
     
    ；
    （2）空气中含量最多的气体是
     
    ；
    （3）对空气造成污染的有害气体是
     
    （填一种）；
    （4）空气是制造氨肥的天然原料，说明空气中含有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    室温下，铁、铜、锌、镁四种金属分别放入相同质量分数的稀盐酸中，如图表示金属质量有酸中减少的情况与时间的关系，写出四条曲线所表示的元素的元素符号：
    A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器填空：

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是
     
    ；
    ③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
     
    ．

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