小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁的活动性强弱，请你一同参加．
【作出猜想】猜想一：活动性Cr＞Fe     猜想二：活动性．
【查阅资料】
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液．
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的两种金属片，用砂纸打磨光亮；再取两支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

实验	试管1	试管2
实验操作
实验现象	铁片表面产生气泡较   （填“快”或“慢”），溶液变为浅绿色	铬片表面产生气泡较快，溶液变为   色

【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想正确．
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是．
【知识运用】
（1）将铬片投入FeSO₄溶液中，反应（填“能”或“不能”）进行．
（2）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别同时加入等质量的铬粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示．
下列表述不正确的是（填字母序号）．
a．反应结束后生成的氢气质量相等
b．A曲线表示铬和稀硫酸的反应
c．反应结束后消耗两种金属的质量相等．

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子等粒子中找出符合下列条件的粒子填空
（1）能直接构成物质的是；
（2）化学变化中最小的微粒是；
（3）带负电荷的是；
（4）带正电荷的是；
（5）不显电性的是；
（6）在同一原子中数目相等的是．

将20g的20%的氢氧化钠与10g20%的稀硫酸混合，混合后溶液的pH是否为7，请计算后加以说明．

根据下列实验装置图，回答有关问题．
（1）仪器a的名称是．
（2）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的符号表达式是，试管口放一小团棉花的原因是，用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．用D装置收集氧气，验满的方法是，
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以选用的一种发生装置是，
（填字母），该反应的符号表达式是．若要收集较为纯净的氧气，可以选用的收集装置是（填字母），若将注射器连接到装置B的导管口处，可以用来，
（4）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），为了得到平稳的氨气气流，可以选用的发生装置是（填字母）．若选用正放的装置G收集氨气，气体应从（填“①”或“②”）端通入．
（5）按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如图），其原因是．

根据下列物质间的相互转化，回答问题：
紫黑色的固体A加热生成无色气体B和黑色粉末C及固体D，黑色粉末C和无色液体F作用可生成无色气体B，铁丝在气体B中燃烧可得黑色固体E．
（1）写出下列物质的名称：C，D，F；
（2）写出得到黑色固体E的文字表达式．

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①猜想此气体是什么物质？如何验证该气体？
②你想用此固体和液体制取该气体，发生装置将选取如图1中的（填序号，以下同），收集装置选取；反应的符号表达式为．

③如果用如图2所示装置收集你猜想的气体，你认为气体应从  端（填“a”或“b”）通入，选择的依据是．
④采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？
⑤请写出用A装置制取一种气体的符号表达式．
（2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．若制取并收集氨气，应该从图1中选择的发生装置为，收集装置为．

如图是实验室中制取气体的基本装置．根据你所学的知识和图解决下列问题：

（1）图A中试管口略向下倾斜，其目的是：；
（2）要收集一瓶较干燥的氧气可选用的收集装置是：；（填字母，下同）
（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的可燃性气体．实验室常用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，实验室制取甲烷的发生和收集装置分别是（填序号）；收集满的一瓶甲烷气体应如何放置？；点燃甲烷前，必不可少的操作是：．

某班同学做验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验，用到的药品有锌片、铁片、铜片、稀H₂SO₄、FeSO₄溶液和CuSO₄溶液．同学们通过分析讨论得出用三种试剂可以探究出这三种金属的活动性，三种试剂是；用四种试剂也可以探究出这三种金属的活动性，四种试剂是或．同学们分小组分别用三种方法进行探究，实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．
【提出问题】废液中含有什么物质？
【交流表达】
（1）小明通过观察，认为废液中一定不含有FeSO₄和CuSO₄．他观察到的现象是．
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸锌，她的依据是：．
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸．
【实验验证】
小明取少量废液，向其中加入溶液变成红色，说明废液中还含有硫酸．
通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸锌和硫酸．
【拓展应用】
若向废液中加入NaOH溶液，产生的现象是．

将240g20%的蔗糖溶液分成质量相等的三份，若浓度增加一倍需蒸发水多少？

已知硫化铜、硫化亚铜粉未的颜色和氧化铜相似，且都不溶解于水．在空气中煅烧，硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫．试根据上面的叙述，设计一个鉴别氧化铜、硫化铜、硫化亚铜三种粉未的简便化学实验方案，填写于表中（可以不填满）：

实验步骤	实验现象	结论及有关化学方程式
（1）
（2）
（3）
（4）