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如图是提纯CO、CO₂混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图．请回答有关问题：

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是D和E，导管接口的连接顺序为a→

 

→

 

→

 

．D装置中NaOH的作用是

 

．如果导管连接错误，后果是

 

．
（2）实验进行一段时间后，B装置的玻璃管中的现象为

 

，反应方程式为

 

．用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是

 

．

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通过化学学习，已经知道了实验室制取气体的一般方法．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①

 

．
（2）已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．反应的化学方程式

 

．如果在实验室用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，同时希望控制反应的速率，所选发生装置是

 

，收集装置是

 

．（填写装置字母）

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目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．
（1）常见的三种化石燃料包括石油、

 

和

 

．
（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、

 

等（请举1例）．
（3）在新能源汽车未普及时，右图所示为一种“节能减排”的有效措施．以下对乙醇作汽车燃料的描述错
误的是

 

．
A．原料来源丰富    B．是可再生能源    C．乙醇汽油燃烧完全没有污染
（4）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，
并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：

 

．

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实验室常用硫化亚铁（FeS）与稀H₂SO₄发生复分解反应制取硫化氢气体．硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，它能溶于水，其水溶液叫氢硫酸．
某学生要在实验室中制取硫化氢气体，多余的硫化氢气体要进行回收．
（1）他使用了一个简易的气体发生装置，指导老师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管，如图所示，该试管的作用是

 

．
（2）在图中方框内画出该实验的取气装置和尾气回收装置．
（3）实验室制取硫化氢气体的化学反应方程式为

 

．
（4）能否用固体NaOH干燥硫化氢气体，其理由是（用化学方程式表示）

 

．