请在横线上用恰当的化学用语表示：
（1）2个水分子   　（2）氧化钾的化学式
（3）3个钙离子  　（4）硝酸铜的化学式．

请从“A．一氧化碳  B．氮气  C．活性炭  D．干冰  E．石墨”中选择适当的物质填空（填序号）：
（1）可用作保护气的是；
（2）可用于人工降雨的是．

按下列要求写出化学式或化学符号
（1）氦气；（2）氮气；（3）2个氢原子；（4）3个二氧化硫分子；（5）钠离子；（6）+3的铁元素；（7）氯离子．

有下列两组物质，每组中有一种与其它物质类别不同，请将这种物质填写在下面的横线上．
（1）Na₂O、Al₂O₃、SO₂、MgO；
（2）烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钾．

构成物质的粒子有、、．氯化氢是由直接构成的，镁是由直接构成的．

按要求写出对应的化学符号（“”表示氧原子）．

微　 粒
化学符号

相同分子数的SO₂与SO₃中，所含氧元素的质量比为．

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？甲和乙两位同学按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙同学设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：
甲同学的实验：
乙同学的实验：
②实验结论：
甲同学认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
乙同学认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
③你认为的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：．
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：
a．；
b．；
c．．

今春，南方的冻雪给人们的生产、生活造成了严重的影响．城市除雪过程中，使用了大量的融雪剂--氯化钠，除雪剂中同时伴有一定的重金属成分．这种钠盐可以破坏土壤的成分，阻止土壤给养，从而“饿死”植物；同时由于氯离子自身的特点，融雪剂经植物根系或表皮组织吸收后，能够造成植物养分和水分供应系统的紊乱，从而“渴死”植物．融雪剂能使积雪很快融化的原因是；大量使用融雪剂，有可能会造成的后果是（写出两点）．

2010年5月1日至10月31日世界博览会在中国上海举行，是迄今为止参展国最多、规模最大的一届．上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”状巨大的是气球，全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务．为了安全，气球内充入的气体是．