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    科目： 来源： 题型：

    有初中阶段常见的A、B、C、D、E、F、H等七种物质．A为白色固体，加热后放出无色气体B并产生白色固体；C为黑色固体，它在B中燃烧发出白光，生成气体E；E能使澄清的石灰水浑浊；气体F可由一种淡黄色固体在B中燃烧产生，它能污染空气；密度最轻的气体与B能产生一种常见物质H．
    试推断上述七种物质，写出其中某些物质的名称：
    A
     
    、E
     
    、F
     
    、H
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据下列条件，写出各物质的名称
    ①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；  
    ②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变；  
    ③若将红磷放在D中点燃，能剧烈燃烧，放出热量，产生大量白烟E．
    A
     
    ；D
     
    ；E
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性．当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（　　）
    A、注射器内有液体进入
    B、瓶中液面明显上升
    C、长颈漏斗内液面上升
    D、长颈漏斗下端管口产生气泡

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    科目： 来源： 题型：

    食品与卫生健康有着密切的联系，下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A、为了防止水产品在运输和销售过程中变质，将水产品浸泡在甲醛溶液里
    B、馒头时加入适量的纯碱
    C、为了给市场提供更多的瘦肉，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养生猪
    D、提倡使用铝制餐具拒绝使用一次性木筷

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（　　）
    A、图中反应物是CO2和NO
    B、图中属于单质的化学式为O2
    C、该反应属于化合反应
    D、该反应使有害气体转化为无害气体

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    科目： 来源： 题型：

    有X，Y两种原子，X原子的M电子层比Y原子的M电子层少3个电子，Y原子的L电子层的电子数恰为X原子的L层电子数的2倍，则X，Y元素的元素符号分别为（　　）
    A、C和AlB、N和Be
    C、Si和BD、Mg和S

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    科目： 来源： 题型：

    有甲、乙、丙、丁四种溶液，乙与丙混合产生的沉淀不溶于甲，乙与丁混合生的沉淀可溶于甲．则该溶液组是（　　）
    A、甲 HCl     乙 Na2CO3      丙  CaCl2    丁MgSO4
    B、甲 HNO3    乙 AgNO3       丙  KCl      丁K2CO3
    C、甲 HCl     乙 Ba（OH）2   丙  Na2SO4   丁MgCl2
    D、甲 HNO3    乙 Ca（OH）2   丙  K2CO3     丁CuSO4

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组溶液中，不用其它试剂就能一一鉴别出来的是（　　）
    ①HCl、AgNO3、CuSO4、FeCl3   
    ②NaCl、NaOH、H2SO4、Ba（NO3）2
    ③K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4  
    ④CaCl2、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3．
    A、①、③B、①、④
    C、②、③D、③、④

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    科目： 来源： 题型：

    利用物质性质来鉴别物质或除去杂质，是化学常用的方法之一．下列方法中不可行的是（　　）
    A、鉴别CO2与C0，可用燃烧的木条
    B、鉴别N2与CO2，可用澄清石灰水
    C、除去CO2中的CO，可将混合气体点燃
    D、除去N2中的CO2，可将混合气体通过石灰水

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    科目： 来源： 题型：

    鉴别盐酸、氢氧化钠和食盐三种无色溶液可行且最简单的是（　　）
    A、分别滴入紫色石蕊试液
    B、分别滴入无色的酚酞试液
    C、分别尝三种溶液的味道
    D、分别加入碳酸钠溶液

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