下列物质由原子直接构成的是( ) A.金刚石B.氮气C.干冰D.氯化钠——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列物质由原子直接构成的是（　　）

A、金刚石	B、氮气
C、干冰	D、氯化钠

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科目： 来源： 题型：

集气瓶中装满了下列四种气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则下列判断错误的是（　　）

A、该瓶气体一定是①

B、该瓶气体不可能是②

C、该瓶气体肯定不是③

D、该瓶气体可能是④

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科目： 来源： 题型：

试管是化学实验中最常用的仪器之一．下列实验与对应的试管的放置情况中，正确的是（　　）

A、

加热高锰酸钾制氧气

B、

向试管中加入粉末状药品

C、

排空气法收集氧气

D、

给液体加热

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科目： 来源： 题型：

下列物质由离子构成的是（　　）

A、蒸馏水	B、氯化钠
C、金刚石	D、铁

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科目： 来源： 题型：

将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置

（1）研磨块状固体的器皿是

（2）用于取用粉末状固体药品的仪器是

（3）实验室常用热源是

（4）做镁条燃烧实验时夹持镁条的仪器是

．

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科目： 来源： 题型：

科学探究是奇妙的过程，请你参与下面的实验探究．
【提出问题】在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？
【提出猜想】小岑认为：刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比室外操场上空气中二氧化碳的含量高．
【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响．
【实验探究】用

集气法分别收集教室内和操场上气体个两瓶．进行如下探究：

比较项目	实验操作	实验现象	结论
二氧化碳的含量	将分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中	教室内的空气瓶中；操场上的空气瓶中．	教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中．
氧气的含量	将分别伸入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中	教室内的空气瓶中；操场上的空气瓶中．	教室内的空气中氧气含量比操场上的空气中

【拓展应用】根据实验探究结果，你认为我们在教室里学习时应注意什么？

．

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科目： 来源： 题型：

某科学研究型小组同学在城市的一条小河中取了水样，发现水样浑浊．老师在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．同学们对明矾的净水作用产生了好奇，并进行了探究．
【查阅资】料明矾[化学式：KAl（SO₄）₂?12H₂O]是一种常见的净水剂，它在水中解离出的离子主要有K⁺、A1³⁺、SO₄^2-．
【提出问题】

？
【设计实验】小科进行了如下实验，请填写表中空白：

实验操作	实验现象	实验结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊	K⁺和Cl^-都没有净水作用
在一杯浑浊的水中加入少量Al₂（SO₄）₃，静置	烧杯中的水变澄清	铝离子和硫酸根离子具有净水作用