下列操作方法正确的是

A．用酒精灯火焰直接加热烧杯

B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞

C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜

D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶

镁带燃烧是化学变化，解释这一结论的基本依据是

A.镁带燃烧需加热到一定温度 B.生成白色固体

C.发出耀眼的强光 D.放出大量的热

如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是

A．装置漏气

B．药匙中放入的红磷量不足

C．点燃红磷时燃烧匙缓慢的伸入瓶中

D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹

氧气是我们身边的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是

A．氧气具有可燃性

B．氧气能支持燃烧

C．氧气能提供动植物呼吸

D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

（3分）用化学用语填空：①氧气 ②水 ③金刚石

（4分）化学知识与生活联系密切。请从①氧气 ②氮气 ③ 石英砂④钛合金中选择适当物质，并用其序号填空：

(1)食品包装袋中充填的气体是___________；

(2)可用于制造航天器的是___________；

(3)急救病人时可供呼吸的是_____________；

(4)制造计算机芯片 ____________ .

（4分）将下列实验现象的序号填在各项实验后面的横线上：

A.出现浓厚的白烟

B.发出白光，瓶壁有水雾生成

C.发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体

D.剧烈燃烧、火星四射

(1)细铁丝在氧气中燃烧____________；

(2)蜡烛在氧气中燃烧 ____________；

(3)镁条在空气中燃烧 ____________；

(4)磷在氧气中燃烧 ____________.

（6分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究.

(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；

②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；

③取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；

④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；

(2)实验操作要规范化.下列操作中，正确的是 .(填序号)

A.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

B.振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动

C.滴加液体时，滴瓶滴管的尖端触及已加过其它试剂的试管内壁

D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 . (填序号)

（5分）某同学对蜡烛的燃烧进行探究：

①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一.

②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二.

③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三.

（1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_________________________________________.

（2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A、白烟是水蒸气；B、白烟是石蜡固体小颗粒；C、白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是（填序号）____________，理由是________________________________________.

（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最______________.

（8分）看图回答下列问题.

（1）写出编号仪器的名称： A ，B ，C .仪器B的用途 .

（2）若试管中的药品是铜绿，观察到绿色固体逐渐 ，试管口有 ，如将产生的气体通人澄清石灰水中将会看到 .

（3）若试管中的药品是铜绿，加热时试管口略向下倾斜的原因： .