科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
集气瓶中装满了下列四种气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则下列判断错误的是
A. 该瓶气体一定是① B. 该瓶气体不可能是②
C. 该瓶气体肯定不是③ D. 该瓶气体可能是④
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组要收集一瓶(100 mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。学科网学科网则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是
A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL
C.50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
通过一段时间的化学学习,我们认识了一些物质的性质和用途。请选取相应物质的序号填空:
A.二氧化硫
B.酒精
C.臭氧
D.高锰酸钾
E.氮气
(1) 是实验室最常用的燃料;
(2) 是一种暗紫色的固体;
(3) 是一种空气中常见的气体污染物;
(4) 可充入食品袋里防腐;
(5) 能吸收紫外线保护地球生物的气体.
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请用化学符号表示:
(1)钙元素 ;(2)4个硅原子 ;(3)5个水分子 ;
(4)2个铝离子 ;(5)3个硫酸根离子 .
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
锰原子的质子数为25,中子数比质子数多5个,则锰原子的相对原子质量为 ,该原子中的微粒总数为 个。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
一个水分子是由 (填写具体微粒的名称,下同),氨气是由 构成 ,保持汞的化学性质是 。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第二周期中,各原子结构的共同之处是 ,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律
是
(2)在第三周期中,各元素的原子从左到右由易 电子(选填“得”或“失”,下同)到易 电子,最后是稳定。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:
阳离子 , 阴离子 。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:① , ② 。
(2)小明同学选C装置制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是 ① (填字母),用该装置收集氧气的依据是 ② ,写出用该装置制氧气的符号表达式 ③ ,在该反应中MnO2可以重复使用,理由是 ④ ,若用高锰酸钾制取氧气,写出反应的符号表达式 ⑤ ,实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,分析其原因是 ⑥ 。
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是 ① (填字母),收集装置是 ② (填字母),有关反应的符号表达式 ③ 。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,实验室制取乙炔气体的装置是 ② (填字母)。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题:
(1)铁丝的一端所系火柴的作用是 ,
(2)集气瓶中放水的作用是 ,
(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象 ,
(4)反应的符号表达式为 ,
(5)如没有观察到预期的实验现象,则可能的原因是(写两条) , .
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气 体的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡 | ||
空气中氧气的含量比呼出气体中的多 |
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