H2O、O2、CO2都是身边常见的物质，下列说法正确的是

A．水灭火的原理是降低物质着火点

B．CO2是植物光合作用的原料，空气中含量越多越好

C．O2能支持燃烧，可做燃料

D．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份质量分数相同且足量的的稀盐酸中，反应生成的H2质量与时间关系如图，得出结论正确的是（已知A、B、C在生成物中均为+2价）

A．金属的活动性顺序A﹥B﹥C

B．生成H2的质量C﹥B﹥A

C．相对原子质量C﹥B﹥A

D．反应速率最大的是A

（4分）（1）用化学符号填空：

（1）3个铁离子__________；

（2）2个汞原子__________；

（3）保持氢气化学性质的最小粒子是 ；

（4）地壳中含量最多的金属元素的氧化物_____；

（3分）“火”的掌控和应用不断推进人类文明的发展。

（1）古人“钻木取火”时“钻木”是为了 （答燃烧的条件）。

（2）“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为：C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X，则X的化学式是 。

（3）下列行为体现安全意识的是 。

A．携带鞭炮上公交车

B．野炊后的明火用水或沙彻底扑灭

C．液化石油汽使用后及时关闭阀门

D．发现煤气泄露立即打开门窗通风

（5分）酸雨给人类生活和社会带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题：

（1）写出转化的化学方程式 ；

（2）反应中，失氧的物质是 ，该物质具有 性。（填“还原”或“氧化”）

（3）上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致 ，低碳环保刻不容缓。

（4）实验室中若要检验二氧化碳，化学方程式为 。

（4分）Cu与另一种金属M的混合物（M可能是Mg、Fe和Ag）：

（1）在该混合物中加足量稀硫酸有气泡产生，则M一定不是 ，待反应完成后 （填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，表面有黑色物质，则M是 。

（2）取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是 。

A．固体中一定有Ag B．固体中一定有Ag和Cu

C．溶液中一定有Ag+ D．溶液中一定有M的离子

（4分）人类工农业生产和生活都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程图：

（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 （填序号）。

A．沉淀

B．过滤

C．煮沸

D．蒸馏

E．吸附

（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用 。

（3）漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于饮用水消毒，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 价。

（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ；

A．洗手檫香皂时不关上水龙头 B．用淘米水浇花

C．用洗衣水冲厕所 D．用自来水不断为西瓜冲水降温

（6分）下图为实验室中常见气体的制备、收集装置，请回答：

（1）写出有标号仪器的名称：a ；b 。

（2）若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气，所选的仪器的连接顺序为 。该反应的化学方程式为： 。

（3）B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。

（4）连接C、E装置可用来验证CO的还原性，装置C、E中可看到的现象是 。

（5分）小明了解到水龙头是铜质镀铬，好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀你一同参加：

【作出猜想】猜想1：Cr﹥Fe﹥Cu； 猜想2：Fe﹥Cu﹥Cr；猜想3：你的猜想

【查阅资料】（1）铬是有银白色金属光泽的金属，在空气中表面能生成致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

【设计与实验】小明取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论解释】

（1）小明得到的结论是猜想 正确。

（2）将铬片投入FeSO4溶液中，反应 (填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式： 。

将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有100g稀硫酸中（杂质不溶于水也不与稀硫酸

反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为106.6g。试计算：

（1）生成的氢气质量。

（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1﹪）。