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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述不正确的是

A.20℃时,甲物质的溶解度为40g

B.10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

C.30℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为60%

D.除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发结晶的方法

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是

物质

杂质

所用试剂、方法

A.

N2

O2

通过灼热CuO

B.

CaO

CaCO3

高温煅烧

C.

CO2

H2O

通过NaOH固体

D.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入过量铁粉、过滤

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加稀盐酸,绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如图所示,下列有关说法正确的是

A.OA段没有发生任何化学反应

B.A点溶液中的溶质只有NaCl

C.B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应

D.C点的溶液的pH=7

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学用语(化学符号)表示:

(1)2个氮原子 ;

(2)5个钠离子 ;

(3)铝表面致密的氧化膜 ;

(4)水银 ;

(5)人体中含量最多的物质 ;

(6)地壳中含量最多的金属元素 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从下列七种物质中:

A.一氧化碳

B.硝酸钾

C.聚乙烯

D.聚氯乙烯

E.酒精

F.生石灰

G.熟石灰

H.小苏打

选择适当的字母填空。

(1)易与人体血红蛋白结合的是 ;(2)可作为发酵粉的是 ;

(3)可以制成食品包装袋的是 ;(4)实验室最常用的燃料是 ;

(5)一些食品袋中的干燥剂 ;(6)农业上一种复合肥是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

假日出去野炊,亲近自然,实为一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?

(1)对野炊有经验的人会告诉你,锅最好是导热性好,不易破碎的材料制成,你准备带的锅是用 制成的;(填字母)

A.无机材料—铝 B.无机材料—陶瓷 C.合成材料—塑料

(2)野炊食谱如下:主食:馒头 配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。主食和配菜中主要含糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素。将肉烧熟的过程属于蛋白质的 (填“变性”或“盐析”),从营养全面的角度来看,你认为食谱还应添加 ;(填字母)

A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.凉拌黄瓜 D.烤野兔肉

(3)引燃枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,产生了很多黑烟,这是由枯枝 (填“完全”或“不完全”)燃烧引起的,这黑烟的主要成分是 ;(填字母)

A.氧化铜 B.二氧化锰 C.炭黑 D.铁粉

(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是 ;(填字母)

A.食醋 B.食盐水 C.烧碱 D.肥皂水

(5)如果你使用自行车去野炊,回来用水清洗车后,应如何防锈? ;(填字母)

A.立即擦干 B.烤蓝 C.制合金 D.镀金

(6)野炊过程中,看到一农民将碳酸氢铵与草木灰混用,参加野炊的同学向该农民讲解碳铵不能与草木灰混用,其原因是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题。

(1)该保健品的主要功能是 ,其主要成分中,提供钙元素的物质是 ;参与钙的代谢,促进其吸收的物质成分是 ;矿物质中的锌元素属于人体的 元素(选填“微量”或“常量”)。

(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝的反应,出现这种反应的原因是(化学方程式表示) 。

(3)每片中钙元素的质量是 g。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题:

(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:

CaCl2 + ______ + CO2 CaCO3↓ + ______ + H2O

(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是 ,使用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____、______,其中玻璃棒的作用是 。

(3)操作2为洗涤、干燥,其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质,其中一定含有的可溶性杂质是 ,检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入 溶液(①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③CaCl2,填写序号),如果没有出现沉淀,说明已经洗涤干净。

(4)上述流程中的副产品(NH4Cl)可用作____________肥(填化肥种类)。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列实验装置图填空:

(1)写出图中标示的仪器名称:① ②

(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集较纯净的O2的装置为 ,取用KMnO4药品时,应选用仪器 把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式 。

(3)组装发生装置D时,试管口放一团蓬松的棉花,其作用是 。

(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入一定量的水, 浸没长颈漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”)。

②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母) 时,则说明E装置气密性良好。

A.长颈漏斗口有气泡冒出

B.锥形瓶中液面上升

C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱

(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为_____,化学反应方程式 。

(6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:

①实验室收集气体若用I装置替代G装置,则气体应从 口进入(填a或b)。

②J、K装置中,可用来测得产生二氧化碳气体的体积装置是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的 实验方案.请回答下列问题:

小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

(1)气体法。

【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响)

【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图实验装置。

①实验装置乙中盛放的试剂为 ,其作用是 ;

装置丁中碱石灰的作用是 。(填字母)

A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2

B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中

C.干燥二氧化碳

②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的质量分数 (填写“偏高”、“偏低”或“不变”).

③小明同学认为小科的方案存在问题,不考虑原装置内空气的影响,即使操作规范,但由于生成的CO2在装置中残留,也会造成测得结果 (填写“偏高”、“偏低”或“不变”),应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞,并增加下图装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,目的是 ,其中图中NaOH溶液的作用是 。

(2)沉淀法.

【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;

②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即让样品中Na2CO3完全反应)的方法是:静置,向上层清液中滴加 溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;

③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,由于沉淀表面粘附滤液,不经洗涤就烘干,称量沉淀的质量将会 (填写“偏高”、“偏低”或“不变”)。

④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程,结果保留至0.1%,共3分,只写出化学方程式给1分)

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同步练习册答案